陕西西安，一男子高考数学131分，去某大学报到时，大学进行“数学分班考试”，选拔尖学生进“创新班”。他竟只考了15分，另一同学高考132分，入学考只拿到12分。而他们宿舍最高分33分，全校排名404名。共有5800多名新生考试，都只拿到了10几分。所有学生都傻眼了，心里那个难受就别提了。网友：我感觉学校做的对，学校是教出人才的地方，不是说到大学就可以混毕业的地方。

据9月8日潇湘晨报晨视频报道，最近西安某大学的一场新生数学测试，直接把不少刚考完高考的学霸给考懵了。

全校5800多名新生，全都参加了这场考试，目的是选拔尖学生进“创新班”。

不少学生高考数学成绩，那可是过关斩将，都考到了130分上下。

搁高中阶段，那都是妥妥的数学尖子生。

结果，这场考试成绩一出来，大半人都只拿到十几分。

有个学生高考数学131分，这次只考了15分；他室友高考132分，最后得分才12分。

别说他俩了，就是整个宿舍，最高的分数也就33分，可就这个33分，在全年级5800多考生里已经排到了第404名，相当于前7%的水平。

不少学生考完一开始都特别难受，觉得自己寒窗苦读多年的数学底子一夜之间全没了。

学生们后来才反应过来，这场考试，根本就不是考高中课本里的常规知识点，几乎全是高中数学竞赛类的题目。

也就是说，出题逻辑和高考完全是两个路子。

高考的题大多是围绕大纲里的固定考点，靠反复刷题练熟练度，就能拿高分。

可这场选拔，考的是跳出常规思路的逻辑推导能力，连选择题都没给，每道题都得从头一步步论证，没接触过竞赛训练的人，根本摸不着门道。

其实学校办这场考试的目的，就是想从新生里，挑出对数学有特殊天赋、思维够活的拔尖学生，单独放进创新班做定向培养。

成绩既不影响新生的绩点，也不会算挂科，完全是一场不挂钩常规考核的选拔测试。

2025年，西安另一所高校在新生入学时，也组织过大学物理摸底选拔。

而考题，全部脱离高中常规物理考点，不少高考物理90分以上的学生最后只拿到二三十分。

学校后续也根据考试结果，把学生分成了普通班和强基培优班。

不同班级匹配不同的教学进度和课程难度，适配不同能力层级的学生学习节奏。

在我看来，这事真的没必要过度解读，说白了就是2种考试的定位完全不一样。

高考是面向全体考生的达标性考试，考的是你对基础知识点的掌握熟练度。

而这种创新班，选拔考是纯纯的尖子筛选型考试，从一开始就没打算让大部分人拿高分。

学生不用因为10几分的成绩，就自我怀疑，学校最好也提前把考试的考察范围、用途明明白白告诉新生，别让大家抱着复习高中知识点的心态去备考，最后平白无故受打击。

《普通高等学校学生管理规定》第9条规定，学校应当在新生报到时对其入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍。

学校组织的这类分班选拔考试，属于正常教学管理范畴，只要考试规则公开透明、不设置不合理门槛，就完全符合高校自主教学管理的相关规定。

对此，你怎么看？

案例来源：潇湘晨报•晨视频2026‑09‑08