我认识一位校长，来自湖北黄冈。
他从事教育几十年，是国家级奥赛教练，也是省五一劳动奖章获得者，业务特别好，人品也特别好。
我们一起曾共事三年。
这位校长，有一个特点，就是不论刮风下雨，不论白天夜晚，只是学生进校或离校，不论有多忙，这位校长必然会准时出现在校门口，会观察每一个学生进校或出校，直至最后一名学生。
三年里，这位校长的这种做法，从来没有间断过。
后来，和这位有校长有过一次这方面的深入交流。
他说，校门口，是一个学校的窗口，代表着学校的形象，也体现着校长的责任。
在校门口，校长可以看到每个孩子的状态，看到这些孩子们是高兴？还是烦恼？他可以通过孩子的表情，提前察觉问题，及时干预，防止极端事件发生，防止可能的极端事件的发生。
同时，还可以和所有的家长随时交流，进行面对面的交谈。家长反映的很多问题，就在校门口，站着聊几句就解决了，省时省力，还能拉近与家长的关系。这比坐在办公室里，再研究，再讨论，再处理问题，就好多了。
另外，校门口也是发现学校管理问题的现场，哪里秩序不好、哪里设施有隐患，站在那儿就能看见，当场解决，务实、高效、精准。
校长在校门口，也为其他教职员工树立了榜样，引导大家高效务实，以学生为本。这对于学校的教学，建设，管理，家校共建等，都是非常有效的、、、、
说实话，我对这位校长是非常尊敬的，也非常认可这位校长的做法。
我认为，在民办学校里当校长，就应该深入一线，深入基层，了解老师、学生和家长，而不是坐在办公室里，查看报表，遥控指挥，摆架子，走形式，做样子。
民办学校，需要的就是这样务实的校长。