教育部回应教师不敢管学生终于听到了一线教师的心声。很多老师不是不想管学生，而是怕管了之后遭遇投诉、被误解，干脆选择“多一事不如少一事”。教育部提出三件事：手中有矩，明确教育惩戒边界；心中有度，减掉多余填表检查；身后有盾，为被不实举报的老师澄清正名，对恶意诽谤零容忍 。尊师重教不能只停留在口号。只有老师敢管、愿管、放心管，孩子才能得到真正的教育。教育是双向的，既要保护学生，也要守护教师的合法权益。大家怎么看待这件事？
教育部回应教师不敢管学生终于听到了一线教师的心声。很多老师不是不想管学生，而是怕管了之后遭遇投诉、被误解，干脆选择“多一事不如少一事”。教育部提出三件事：手中有矩，明确教育惩戒边界；心中有度，减掉多余填表检查；身后有盾，为被不实举报的老师澄清正名，对恶意诽谤零容忍 。尊师重教不能只停留在口号。只有老师敢管、愿管、放心管，孩子才能得到真正的教育。教育是双向的，既要保护学生，也要守护教师的合法权益。大家怎么看待这件事？
![这不算巧合，老教师教两代人很正常[吃瓜]](http://image.uczzd.cn/8034571471431117259.jpg?id=0)
