为什么个别民办学校招生很费劲？
在民办学校工作30多年，接触过各式各样的学校，我发现一种现象：越是优质的民办学校，办学越是轻松的，是自然的，就像春风化雨，润物无声。
但也有些民办学校，看着就让人感觉很累，替校长累，替老师累，替学生累，甚至替家长累。那种感觉，有一种说不出来的无力感，好多事情，不做不行，做了又觉得意义不大。
说到底，这就是民办学校典型的“经营性内耗”。
这样的学校，从顶层设计到日常运营，都是出现了问题的，都缺少一套科学规范的切实可行的管理体系。
这样的学校，表面功夫做得足，制度规章贴满墙，可就是没有找出民办学校的运营的核心问题。
前段时间，就有一位民办学校的校长，在电话里跟我说，他没有找到一位合格的执行校长，报怨民办学校找执行校长很难。
其实，这就是典型的老板靠上去亲自做学校管理了。这样的民办学校的投资者，他们习惯了亲自管教学、管后勤、管人事，跟校长的职权搅在一起，职责不清，边界模糊。老板做校长的事，校长做中层的事，中层不知道该听谁的，管理拧巴，校长再有本事也使不上劲。
说白了，这不是校长不行，这是民办学校的管理体系没有设计好。
其实，民办学校的管理，重点在“理”，不在“管”。把学校的治理结构理顺，把权责关系理清，把人心和规矩理顺，后面“管”起来，就是顺水推舟的事。
招生费劲，往往是内部乱了阵脚。民办学校梯队 民办遇冷 民办院校招生