就在刚才，我看到一个视频上显示一个外国留学生在中国留学以后，说了这么一段话，我们用的是你们国家的钱，不是用你们个人的钱，我已经写过一段了，对这个问题我还有一些深刻的想法。

如果中国的大学实在想招收外国来的二流大学生，我为什么说他们是二流的呢？原因很简单。这群学生显然不是通过高考进入中国的，是通过其他的考试进入中国的，而且目前为止，如果按照百分比来计算的话，他们中产生一流人才的概率非常之低，公开数字显示有那么几个在媒体宣传公关效应的影响下，被宣传为高科学技术人才，但是中国自己的大学扪心自问，这些所谓的高科学技术人才，比起中国的二流人才，有多少区别？甚至有一部分可以被形容为不如，我这是很客气的说法。

你必须要有一个数据来说服我，换句话说，到中国来留学的留学生按照中国标准，人才的定义，除了把汉语学好以外，他们基本上一无是处

反观中国一流的留学生到国外去留学，很多人留在了国外，虽然这行为让人觉得不爽。但证明了中国的留学生输出到国外，成为了当地科学技术的人才是事实，而且是大多数，有一部分回到中国以后，成为了科学技术的领头人，当然我不计算那些国外的野路大学。


于是我们必须询问这样的问题，如果你自称是一个超一流的大学，可你的留学生个个都是用国家的钱来支撑的，并且他们当中几乎大部分的人并没有成为中国建设的需要，说他们成为中外交流的桥梁，你要举出证据来，有多少人成为了桥梁？如果没有他们，我们是不是还可以取得相同的成绩，你教育部搞这种政策的意义何在？

那么就不要搞出奖学金那一套，优秀的学生当然可以给奖学金，但是不优秀的学生怎么办？我觉得一招就可以解决问题，那就是允许他们在校外进行打工的操作，劳动起来就知道赚钱的辛苦，也知道自己留学的不易。至于奖学金政策，至少要比现在的标准缩小三倍到4倍。

并且985和211大学对他们的录取资格要增加难度，至少要达到中国二流本科学生以上的水平，我们的高校教学不是来进行语言扫盲的。

还有那个透顶的留学生陪读政策，美其名曰学好英语，一男一女学好英语，亏你这个教育执行者会想出这么龌龊的想法，中国女学生不是教育赠送，切记，你认为是互惠互利，那你要给出一组数据，他们确实互惠互利了，可你们是否公布过这样的数据？

我个人认为，外国留学生通过我国专门的入学考试之外，必须从普通大学做起，如果他们要进入985和211大学，必须提高专业课的难度问题，也就是说中国要开放民办大学和普通大学对他们进行招生，并且收取一定的费用，这才是中国大学的成长之路。

我在这里谈论的留学生制度，不包含其他国家派遣的公派留学生，也不包含军事院校以及外交领域的留学生。