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评上副高职称后,很多教师选择躺平,这是很难破局的现象。 比如我,评上副高时已经

评上副高职称后,很多教师选择躺平,这是很难破局的现象。

比如我,评上副高时已经50岁了,真的没有心力再去竞争各项荣誉了。
以前为了评副高,我为了一张优质课证书,一节公开课讲了八次,得顶着多大的心理压力。

现在的许多竞赛,教师基本上都要面对很大的竞争压力。因为很多荣誉证书取消了,比如优秀个人、优秀班主任什么的。

偶尔有演讲比赛或朗诵比赛或赛课之类的,几乎所有年轻教师都报名参加,竞争压力可想而知。

我们年纪大了,竞争正高级无望,给年轻教师竞争这些荣誉还有什么意思呢?所以,无论什么竞赛,我们评上副高职称的老师都无动于衷。

校长就在大会小会上批评我们躺平、佛系,可我们有我们的难处,爱咋说咋说吧!