“顺口溜+语法+单词=王炸！”幼小衔接英语启蒙这样学很简单！让孩子把双语顺口溜，英语三字经顺口溜倒背如流了，你会发现，原来孩子打好英语的语法单词基础可以这么简单！ 就拿英语“三字经”顺口溜来说，像“我家dad（爸爸），脾气bad（坏），让我sad（伤心难过）”，通过这样简单有趣的句子，把“dad”“bad”“sad”这几个单词的自然拼读都很押韵，串联起来，孩子在念顺口溜的过程中，很容易就记住了这些单词的拼写和含义。而且句子简短，朗朗上口，孩子记忆起来毫不费力。 再看英语启蒙双语顺口溜，比如“一是one，一只小猫团团转；二是two，两只松鼠在爬树……”，从数字到动物，再到日常活动，涵盖了很多基础单词和简单的句式。孩子在念这些顺口溜的时候，不仅能记住单词，还能对英语的基本句式结构有一个初步的认识。 而英语语法顺口溜则是把复杂的语法知识变得简单易懂。语法知识对于幼小的孩子来说可能有些抽象，但借助顺口溜就能化抽象为具体。例如“我用am你用are, is连着他、她、它”，这句简单的口诀就把be动词的用法清晰地表达出来了，孩子很容易就能掌握。还有“名词复数有规律，一般词尾+s……”，让孩子在轻松的氛围中学习到名词复数的变化规则。 又比如一般现在时的用法，我们可以编成顺口溜“一般现在时，常表常和今。主语三单他她它，动词三单要变化。词尾一般加s，es跟着o、x、ch、sh。还有特殊要记牢，has、does来帮忙”。 孩子一边念着顺口溜，一边结合具体的例句去理解，很快就能掌握一般现在时的基本用法。当他们在写作或者口语表达中需要使用一般现在时的时候，就能自然而然地运用正确的形式，而不会出现动词形式用错的低级错误。 当孩子把这些双语顺口溜、英语三字经顺口溜都背得滚瓜烂熟时，他们在不知不觉中就积累了大量的单词，同时也掌握了不少基础的语法知识。这时候再进行英语语法规则的学习，就会变得轻松很多。因为他们已经有了一定的词汇量和语法基础，对于新知识的接受和理解能力也会大大提高。 所以，家长们不妨让孩子试试这种方法，英语没必要死记硬背，因为死记硬背的语法迟早是要连本带利要还的，建议那些家里有孩子刚开始学英语的，家长保存收藏给孩子以备不时之需！记住，基础不牢地动山摇，让孩子在快乐中学习英语，打好英语基础，小学学好语数英，快人一步！ 斗半匠2025新版课堂笔记1-6年级上册语数英人教北师苏教同步教材
