“必须严惩！”7月3日报道，四川九寨沟，13岁的初一女生，不小心得罪了14岁的初二女生，初二女生就叫来8个14岁的女生，和一个16岁的女生，她们将13岁的女生围在小巷里，对她扯头发，扇耳光，拳打脚踢，打得13岁女生躺在地上，痛苦不堪，13岁的女生姐姐报了警。
“我就一不小心用球打到你了，你竟然叫人来打我！”四川九寨沟，13岁初一女生杨某（化名）的委屈呐喊，揭开了一场令人痛心的校园暴力事件，7月3日这起恶性事件经曝光后，瞬间点燃全网愤怒，让无数人揪心于未成年人的校园安全与成长困境。
而事情的起因，不过是校园里最常见的“小意外”——杨某在体育课活动时，用球不小心碰到了一名14岁初二女生。
谁也没想到这场本可一笑而过的小摩擦，竟会发酵成暴力围殴，被“碰到”的初二女生没有选择沟通，而是直接叫来8名14岁女生，和1名16岁职业学院女生，把杨某堵在南坪镇上街磨坊巷的小巷里。
在那条逼仄的小巷中，一场残忍的围殴开始了，这些年龄相仿的“同龄人”，对杨某扯头发、扇耳光、拳打脚踢，完全没有丝毫同龄人的共情。
杨某被打倒在地，痛苦挣扎，而施暴者却没有停手的意思，甚至还有人在一旁拍摄视频、围观助威，把暴力当作“炫耀资本”。
直到杨某的姐姐发现异常报警，这场暴行才被迫终止，后来经医院诊断，杨某全身软组织挫伤，身体的疼痛或许能随着时间愈合，但心理的创伤不知要多久才能消散。
事件曝光后网友们的愤怒如潮水般涌来。有人痛斥：“十四五岁的孩子，怎么能对同学下这么狠的手？这哪里是孩子，分明是校园里的‘小恶魔’！”
也有人反思：“围观、拍视频的那些孩子，难道不知道这是错的吗？校园暴力的‘帮凶’，同样该被追责！”更有网友犀利追问：“校园里的矛盾，什么时候成了‘以暴制暴’的理由？学校、家庭的教育，到底漏了多少‘窟窿’？”
这些评论，戳中了校园暴力治理的痛点——当未成年人施暴时，“年龄”不该成为免责牌，而该是反思教育缺失的“警示牌”。
说白，这起事件暴露的不只是几个孩子的暴力行为，更是校园安全管理、未成年人法治教育、家庭教育缺失的“连环问题”。
学校本该是守护学生的“安全堡垒”，可为何学生能轻易组织起跨年级、跨校的围殴？家庭教育中，父母是否缺失了对孩子“共情力”“是非观”的培养？
法治教育的滞后，又让多少未成年人误以为“暴力能解决问题”？这些问题不解决，类似的悲剧只会不断重演。
而且当暴力发生时，围观者的沉默与“助攻”更让人心寒，“法不责众”的侥幸、盲目从众的心态，让他们成为暴力的“无形推手”。
这也提醒我们，校园暴力的治理，不能只盯着施暴者，更要警惕“围观文化”“帮凶心态”在青少年中的蔓延。
后来警方通报10名涉案未成年人已到案，而教育局、乡镇也介入安抚受害者家庭，但人们心里都清楚，“到案”只是开始，如何让施暴者真正认识错误、如何修补校园安全漏洞、如何重塑青少年的价值观，才是更难的“后半篇文章”。
因为只有反思才能让“校园暴力”真正成为过去式，让每个孩子都能在阳光下安心成长。
那么你怎么看待这件事呢？
信息 来源：九派新闻 报道于2025年 7月4日
