谁还敢生？”2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效

谁还敢生？”2024年，福建任教5年的小学女教师在休产假时，突然被学校告知：绩效考核排名第二，被解聘！女教师感到荒唐，举报到教育局。教育局称会批评学校，并要求继续聘用。女教师虽已重新回到学校，但依旧担心哺乳期结束会被解聘。

尽管法律明确禁止在孕期、产期、哺乳期（“三期”）解雇女职工，但现实中仍有许多企业通过变相手段规避法律，如调整考核标准、设置不合理绩效目标等。

今天就说一下典型的案例。

陈女士一直想做一个人民教师，对于她来说教书育人有一种内心成就感的满足，所为了教师资格证，她花了不小的功夫，终于在2019年的时候通过了笔试面试，正式到福建某小学任教，“变成了”陈老师。   转眼她就已经任教了5年，陈老师尽心尽力的教导每一个学生，就算是成绩差的孩子，她也从不放弃，对每个孩子一视同仁，在她不留余力的教导下，陈老师所带过的所有班级，平均成绩都很优异，学生们对她这个老师也是非常喜爱。   而且在学校每年的年度考核中，陈老师年年都会评到优秀教师，并且排名靠前。她对于自己的职业充满热情，也为自己能当上老师感到开心自豪。在任职期间，陈老师还收获了自己的“爱情果实”，与自己的另一半相识并结婚，可以说是爱情事业双丰收了。   后来2023年后半年，陈老师怀孕本以为一切会照旧，但学校的做法让她吃惊。陈老师怀孕的初期依旧坚持上课，直到之后肚子越来越大，马上就到了预产日期，所以就跟学校请了产假，她休产假本来是合理合规，但是学校方面貌似对此有不满。   陈老师产假期间，学校突然提前了每年教师年度考核时间，并且要求陈老师必须参加，陈老师感到诧异，但是还是听从学校安排参加考核，考核成绩出来以后，陈老师排名倒数第二，仅比最后一名高出0.39分，之后她的名字便被学校贴上公示牌，公开告知解聘。   到了这里陈老师什么都明白了，这次的年度考核提前局是学校专门针对自己的“鸿门宴”，对于学校来说，休息产假的陈老师失去了“价值”。陈老师非常不满，随后向教育局举报，还将自己的遭遇反映给了媒体。   教育局马上做了调查，并承认该校做法的错误，表示会对该学校进行批评，而由于事情的曝光发酵，再加上教育局的双重压力，学校也马上收回了此前对陈老师的解聘通告，并且表示陈老师可以在产假之后在学校正常任职。   网友们也是分常愤慨：“你看这事情处理的，本来现在生育率跌入谷底了，还弄出个这么事情，如果女性生孩子就会因此丢掉工作，只会让生育率跌穿。”

还有网友说：“不管因为产假还是考核不过关，解聘都是违法行为，这是和国家政策唱“对台戏，”必须对该学校做出惩罚并且共识，以儆效尤。”

这起事件绝非个案，而是职场性别歧视的缩影。法律虽为女性筑起防线，但若监管乏力、企业漠视，权益保障仍会流于形式。社会需形成合力：个人勇敢维权、企业依法经营、政府严格执法，才能真正让女性“敢生”“敢育”。否则，鼓励生育的政策终将沦为口号。