许多教师对我校的量化积分考核制度颇有微词，作为校长，我心知肚明。 因为这项制度对班主任非常友好。 无论是年终考核、评优评先、职称晋级、绩效工资，最终都是按照积分由高到低评选出来的。 但因为班主任基础系数较高，他们的积分总是最高，荣誉最终都流向他们。 其他教师抱怨，不当班主任，连个年终考核的优秀都得不到。 而且，大家还都认为，班主任是有偿工作，每个月大概1000块钱呢！ 这已经对他们的工作做出了肯定和补偿，为何还要在量化积分上向他们倾斜？这么做对其他教师不公平。 可是我却觉得，班主任不光工作量大，精神压力也大，现在的学生和家长，哪一个不难缠？班主任每天都是如履薄冰。 教师妒忌班主任绩效工资最高，评职称最快，那你可以申请当班主任嘛！有什么可以抱怨的！ 大家认为我校的各项制度向班主任倾斜，做得对吗？
许多教师对我校的量化积分考核制度颇有微词，作为校长，我心知肚明。 因为这项制度对
教吖生态
2025-04-27 08:13:34
0
阅读：0
