榆次招生季出现的乱象，经过一番治理有显著成效，但有少数毛病并未得到很好解决： 1

榆次招生季出现的乱象，经过一番治理有显著成效，但有少数毛病并未得到很好解决： 1七八中的初中，说不办了，又办起来了，这4个班原拟在一九十共三所中学消化，没有经过学区公告，学生也有的不愿进入晋华当尾巴生。 2师大附说好的初中需求过300时就摇号，现在是365人，却拒摇。 3新华中学小初均只招下两个班，无规模即无规模效应，办学进一步走上难堪尴尬了 4乌金山中学诡谲变幻，莫名其妙就成了不招新生了，当上了晋中实验的二校后，市财政是否肯全员接纳老师，已成焦点，而接收就会伤害进人严肃性：市直义务教育进人已硕士化，乌中极少硕士和部属免师背景人。 5去年即2023年，师专附收了15个班的小一，今年突降至8个，按大循环原则，5年后将有一些老师得应＂工作需要＂背井离乡调离或借调至他校，本应依自愿原则将部分升二年级学生移交晋中实验，但根本没开展此工作。 6大班额现象严重，二、五中招了1414个初一生，每班逾60，安宁、逸夫招的小一生使班额极度超规定规模（1035人），按标准办班该增班就增班的上级要求，地方置若罔闻彻底落空，特别是五中教室本就狭小不堪，60多张桌子摆上，娃们直接前心顶后背，末排顶后墙，让人着实想不通。 7市办两所九年制学校的开办，预研不力导致使赵小学三个教学点、乌金山小学七个教学点出现乱成一锅粥式的混乱，初中更由市直接接管了整个鸣谦、沛霖、秋村片区的区级办学职能。榆次城北面办学格局如何摆布，应问责预判不力的责任人，尽早做出长远科学安排。 8城西小学已纳入城区教育版图，但升初一仍不顺民意，仍是让去乡村初中上。 9说好的花园路中学小学整合升级，停摆未上马，低水平办学难以让片区家长们满意：南城人民是低人一等的？ 10招生的环节性政策上，迟到百姓纵愿配合也无法补正地宣布：1要榆次城区户口，2有房本也要住了一年以上，而不是有购房合同苦闷于没本的才要。不能满足这两条，第一批次就不让报名，家长们彻夜彻日睡不着情绪差，只恨自己本事小没多套房。实际磕打完群众后，最终也都收了，为什么不能早早岀宣规则给人户口办理期，至于有房本也要一年票据更是欺负人，应只针对拿不出房本才合理！ 人民满意的教育，首先是招生无乱象，写在开学日，期待肯生育家户均如愿，市区教育局放光彩！