3-10岁阅读规划
大家问我要书单，其实阅读规划做好了，书往里面填进去就可以。从底层逻辑出发，娃的阅读规划是这么做的：
首先关于阅读，我有三个想法：
1. 阅读的目标不是识词认字，而是让孩子看到更大的世界。识词认字只是副产品，是工具，只要读的多，最终一定能掌握。
2. 原则上英文的就看英文原版的，中文的看中文经典作家的，体味原汁原味的语言。当然有些优秀欧洲、日本童话作家的译本书也很不错，我也会给孩子看。
3. 我不会急于追求孩子自己独立阅读，10岁以前孩子对世界的认知积累不够，亲子阅读可以扩充大量背景知识，加深思考。
我给孩子的阅读规划了三条线：
第一条线：虚构故事
1. 神话传说、传统故事
这类故事根植在人类文明的血液中，是文化的根，它们会反复不断出现在小说、诗歌以及影视作品游戏里。举例，我最近重新去刷了《泰坦尼克号》，发现大船沉没之前，所有人都在慌乱逃命，船上的乐队仍然在演奏，小提琴手提议最后一首：《Orpheus》。如果你读过希腊神话，一定会知道导演为什么这么安排。
读中国神话传说和典故，除了可以带孩子回溯我们传统文化的根，还可以同时切入古文启蒙，比如前一晚读白话文《精卫填海》，第二天早读就可以安排《山海经》原文，孩子已经理解故事了，上手会容易很多。地理启蒙，这类故事都会把发生地点交代得明明白白，配着一张地图讲，让孩子身临其境。
2. 和动画片同步的阅读素材
这一类的英文绘本我买了很多，其中强烈推荐迪士尼的《Disney Read Along》。一部电影一本书，孩子对主题感兴趣，阅读体验非常好。
还有奥特曼类书籍，家里有男生，分分钟让你知道什么是“自驱力”。通过怪兽名字认字，自己复述故事内容和小伙伴分享，走到哪里都把书揣着，睡觉放床头。
3. 童谣、古诗和古文
这一类我安排在早读。你们觉得早读很卷，其实就5-10分钟，养成习惯了和吃饭睡觉一样简单。
古文这套书涵盖70%小学到中学课本里的内容，每周持续接触一点，初中会轻松很多。
古诗早点读，是因为孩子这个年龄有超能力，读三遍就能像RAP一样唱会了。我买的这个版本配图颜值高，孩子边看图边唱唱RAP没什么压力。
4. 其他经典童书
类似宫西达也之类别的博主介绍的很多，我就不单独介绍了。
第二条线：非虚构类
1. 科学绘本杂志
这一类是一定要多读的，锻炼孩子逻辑思维，丰富知识面，为日后的物理生物化学启蒙。小红书上的数学竞赛教练说他带的好苗子都有一个共同特点，就是喜欢看超龄的非虚构书。还有一个观点，为什么很多女生到了后期数学会不如男生，因为女生小时候看童话故事，玩公主城堡，男孩子看百科全书，玩汽车机械，我觉得是有道理的。
我的书单分享很多次了，欢迎大家推荐自己的非虚构书单。
2. 历史
小学开始，我打算给孩子安排这三类书：
从生物进化，科学发展，全人类集体视角下的地球历史，代表作家以色列Yuval Noah Harari,代表作品《人类简史》。去年他出了一个儿童版《Unstoppable Us》，我放在图片里。
中国历史，目前看中两套书：凯叔《凯叔讲历史秒入迷》，林汉达《上下五千年》。欢迎大家给我推荐精品中国历史启蒙书
世界历史《Usborne Beginners History》 《DK History Year by Year》。也欢迎推荐
3. 艺术
绘画艺术的一大部分是神话传说、宗教故事和历史，所以我打算等这些搞得差不多了，再从故事角度切入启蒙，这类书有很多，比如我放在图片里的《名画中的传说》。你们有什么更好的想法，可以聊聊。
音乐艺术，边学乐器边接触一下，适合幼儿园和小学生的有这套：《The Story Orchestra》
第三条线：阅读识字训练
这个类别主要就是中英文的分级阅读，这一类网上书单评测很多了，我就不具体写了。不过我可以分享一些阅读训练的方法，大家有需要我再写。
（经典旧文重发[兔子]）
