一些小学数学干货
来自社群,言简意赅[兔子]
图一 小学四年级数学老师
好孩子会表达,会质疑,会提问,会分析数量关系。
差生各种差,无下限的差。
逻辑这东西我觉得是天生的,在数学上没太关注。
但阅读会影响解决数学问题,所以抓阅读,让娃多读书,多提问。
图二 孩子从数学瘸腿,排斥,到变成优势学科,甚至参加数学竞赛省赛一等奖。家长总结三点:
1. 没有放弃
2. 父母的毅力就是孩子最好的坚持
3. 有耐心,不盯眼前的成绩,维护兴趣
最后,这个妈妈说:“其实人生整个规划很重要,手里的资源一定要用好。”