#四大发明在世界上都不领先#

#四大发明在世界上都不领先# 这个事情最有意思的是什么呢？大家批评学生举报老师用的是大字报扣帽子的方式，又是平时不上课，又是联合校外男友，又是拉人辩论设陷阱。。这种污名化的人身攻击的做法难道就比举报老师高明很多？况且这件事情的关键也不是学生举报老师，而是把讨论的截图发到知乎上引发了舆情。为什么会引发舆情？难道是因为老师说的太对了？难道知乎用户素质不够高端看不懂？公开讨论的话题难道不能发到网络上？这不才是百家争鸣吗？ 总体来说，举报这个事情本身是一种救济手段，如果有其他路径可以解决分歧，就没有必要举报。如果没有别的办法，举报也没什么问题。 这件事本身的问题在于，学生有没有断章取义？老师的话有没有违背常识？有没有违背教育本身的要求？如果本身是老师与主流思潮有违背，还是应该和教案保持一致，毕竟不是私塾。至于举报这个事情本身，如果是正常的救济渠道，那就是权利，不管是好人还是王八蛋，权利都是要保障的。至于学生和老师的讨论我个人认为发到网上没有什么问题，教育本身也应该是公开的，可验证的，可讨论的。