中小学生拿到的第一笔投资是算力 现在很多中小学生，人生拿到的第一笔“投资”，不是零花钱，而是AI算力。

可以借助AI写作文、做思维导图、解难题，算力就像他们的新工具。但问题也随之而来：过度依赖，懒得独立思考；照搬AI产出，丧失自己的表达。

算力本身没有对错，它只是工具。真正要教给孩子的，是学会提问、辨别信息，把AI当成辅助，而不是直接代替自己动脑。如何用好这一笔特殊的“投资”，才是家长和学校需要思考的课题。