取消英语的主科地位和降低权重，势在必行，这不仅仅是民间的一种情绪，更是时代科技发展的必然。其实，我国只想把英语作为一个和世界交流的工具，但外部势力恐怕不这么想，他们总是在想方设法地对我国进行意识形态的渗透，光这几年的例子就不少。我为什么说，大力地、全面地，从小就学英语只会培养出更多崇洋媚外的人来？个人是有着亲身体验的！

我是一个90后，高中时的英语课本用的就是如图所示的版本，可以看见，封面不是大本钟就是白金汉宫（还是什么城堡来着），还有伦敦塔和卢浮宫的。里边的内容也是有意无意的在宣传西方的历史和文化，课本的后面都会有关于其中提到的西方历史文化的解释。我记得，个人就是从这些英语课本中了解了一些西方的历史文化，在这之前，关于西方的东西基本上是从历史课本中世界史部分所了解的有限内容。

比如，就是通过这个英语课本，我知道了叶卡捷琳娜二世，那个俄国历史上唯一被称为大帝的女沙皇。还有普鲁士开国国王腓特烈一世、腓特烈·威廉一世，以及上述君主之间关于“琥珀屋”的故事。还有关于西方中世纪时期教会传承下来的一些所谓“古老习惯”，等等。当时年少，不以为然，可现在回过头来再看，就感觉刻意意味很明显了。说白了，这不就跟前两年网友揭露的毒教材一样吗，和政治课本上那个关于“日本老板要求中国留学生刷七遍盘子”相类似。

除此之外，在初中的英语课本上，也总是在有意无意的宣介西式生活。动不动的就是举办一些派对、圣诞晚会等等，还有形象的插图，人物之间的对话也是充满了西方的价值观。难道这些都是无心之举？！我知道，必然会有人说我太敏感了，想的太多了。但自打初中从政治课本上我们就学到了：文化的影响是潜移默化的！其实，在当时就已经有影响了。

高中时就有一些人，尤其是女生（听到过她们之间的聊天），对西方国家心生向往：感觉英国的城堡都好美啊，前面还种着玫瑰（还是郁金香来着），好浪漫啊；还有那个琥珀屋的故事，跟一个女皇有关，应该也很浪漫，都好想去看看啊，一定要好好学习英语，以后出国去看看，了解了解！我可没听她们说过要去哪个博物馆看看历史课本上的哪个文物！我们想把英语作为一个交流工具，可西方总是有人想把它作为意识形态渗透的工具！