现在开学排课选班主任，和早些年完全是两种光景。以前学校直接敲定课务、班主任人选，教师会上公布就落地，很少有人提出异议。如今想要安排班主任，学校要反复沟通，讲道理、谈激励，拿绩效、职称倾斜作为吸引条件，还要不停安抚情绪，人情成本拉得很高。就算前期做足铺垫，开学前夕校长办公室依旧人满为患，诉苦、申请调岗的老师络绎不绝，到处都是紧绷焦虑的氛围。这并不代表老师们变得娇气，本质是班主任这份工作的责任压力、琐事负担越来越重，可对应的实际回报匹配度有限。大家不再一味服从安排，开始权衡自身的精力得失。管理模式也被迫从单向下达任务，变成反复协商博弈。只靠荣誉和倾斜政策，已经很难抵消一线的现实压力。你觉得不愿当班主任，核心根源到底在哪里？