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教师节是否应该取消,已经急诊了若干年。
1985 年 9 月 10 日,我国第一个教师节诞生,体现了国家对教育事业的重视,对教师地位的肯定。因为,1985年以前,教师的社会地位确实不高,也不被人所重视,党和国家设立教师节,就是要提高教师的社会地位,形成全社会尊师重教育的风气。
笔者是第一个教师节的受惠者,那一天,笔者作为先进教师被请上台,接受全市优秀教师的表彰,此后,笔者连续12年的教师节都能受到表彰。那时候,笔者的成就也非常多,获得荣誉称号也很多,并曾经作为优秀的学术作者,参加过联合国儿童教育与发展与探索的学术会议,从那以后,笔者的学术成果也非常多,到退休时,各种教育研究成果多达100多项次。
教师节代表着社会对知识和教育的尊重,对教师职业的认可。这是国家设立教师节的初衷。每年的这一天,社会的目光都聚焦在教师身上,让教师们感受到自己的重要性。这种社会氛围的营造,有得吸引更多优秀人才投身教育事业。
然而,随着社会经济改革和市场化因素广泛渗透,教育界也受到了极大的影响。有些教师把教师节当作敛财的机会,向学生收礼,向学生家长收钱的现象已经成为许多人诟病的不良社会现象。尽管借教师节敛财的人是少数,但这种现象对教师队伍的腐蚀是客观存在的。恰恰因为这种社会诟病,便引发了取消教师节的的舆情。
主张取消教师节的人认为,现在的教师节变味了。一些家长利用教师节向教师送祀送钱,把教师节变成了一种功利性节日。有人在网上吐槽:“每年教师节,家长群里就开始讨论送什么礼物,感觉压力好大。要是取消了教师节,这种风气说不定能好一些。”
另外,很多地方和学校,把庆祝教师节变成了形式主义,每年耗费大量的人力、物力,却没有真正地弘扬尊师重教精神,甚至目前还出现了一些教师被迫下岗的现象,从而导致教师节缺失了最为重要的社会意义。
教师职业,承担着教书育人的重任,教师的工作辛苦又繁琐,因此教师职业一种劳心芝力的辛苦职业。很多老师为了学生的健康成长,用自己的人生点亮学生的前途,就像张桂梅那样,无私奉献,无怨无悔。如果教师节的时候,学生能够表达一声:“老师,您辛苦了。”很多教师是乐意接受的。相反,有些家长利用教师节向老师送礼,老师是非常尴尬的。收下礼物或礼金,违背教师的职业道德,还可能给自己带来麻烦。不收吧,又怕学生家长想得太多。
笔者当年在学校里当教务科长,在发现教师节有学生张罗给老师送礼的时候,便召开了全校学生大会,笔者当时说:“教师节快到了,很多班级的学生正在考虑如何给教师送礼,我很高兴,也希望你们给老师送礼。不过,我以教务科长的身份向你们提出要求,不准送钱,也不准送在商店里买的礼物。你们可以利用老师教的技能,用废旧材料制作一件既能表达你们心意,又有意义的手工作品,也以是一幅画、一幅字,一个手工艺品。因为,这种礼物才是老师们最喜欢的。”
那一年,一个民办教师班的学生给笔者送了一幅剪纸,红色的报晓公鸡。这幅作品笔者一直保留到退休时,留在学校的展室里。


