烈士子女高考加分就不要讨论合理不合理了，应该讨论增加到30分的话题了
有人说“烈士子女高考加分的争议，本质是拿‘牺牲生命’的绝对重量，去换‘20分’的相对权重，可山东一分差就差一千七百人，20分直接差出三万四千人的排名，这账算下来，任谁都没法说一句‘完全公平’啊！”有人说这个话题的时候，看到的仅仅是分数是名次。而更多的理智的人，看到的是亲情，是亲人，是亲人的生命。
活着多好!谁也不愿意失去生命，谁也不愿意拿生命为子女换分数。但我们这个社会，这个国家，这个民族，总有人在关键的时候前赴后继，迎难而上，成为社会的楷模，国家的骄傲，民族的脊梁。
曾经看过一个视频，一个孩子对着镜头说，“我不想要加分，我想要爸爸。”有什么比失去亲人更痛苦的事情了，那区区的20分，是对生命的赞许，是对烈士的补偿，是对社会公平的对待，是社会进步的表现。
试想，一个孩子会不会因为没有了亲人而影响情绪，影响成绩，20分对孩子来说，就不能用分数来衡量了 那样就就低俗了，就太低级了。
我之所以提倡崇尚英雄，敬重烈士，是因为我们社会能在安静的环境中讨论分数的话题，就是因为有人保护了我们，维护了社会安全，使人民群众有了可以竞技分数的平台。
有时候一个镜头一个新闻就会令人泪目，令人感叹。譬如一封功臣用命拿，譬如警察大学缉毒班已经凑不齐拍照了，譬如警察家庭的合照是空位置上警服，这个时候对于烈士子女的那区区20分，你但凡有一句质疑，就显得庸俗，就显得没有格局。
高考确实是千军万马过独木桥，山东是人口大省，考高大省，难免有分数上焦虑，努力可以，你拼搏可以，但你坚决不能攀比烈士子女的20分加分。
实际上，我倒是觉得烈士子女的20分加分有些少了，可以提高一下，30分，再提一个档，才符合对生命的敬重。