世界可以理解吗？——
有部动画片，引发批评：极低精度3D建模，人物造型怪异，动作僵硬；内容松散，逻辑差。


点评：
似乎制作和内容都不行。忽然想知道什么是2D、3D。这几年陪孩子看了几部动画片，对这些概念一直不清楚。
查了一个多小时，放弃了。无法理解。我把问的问题列举如下：

什么是3D？
3D建模，如何2D放映？
“3D”的“D”，什么意思？
用手机拍摄，这是几“D”？
人用肉眼看世界，几“D”？
双眼，还是2D吗？
肉眼看不到3D，只是视觉差对么？
3D建模与2D建模的区分是什么？
3D建模的动画，3D放映、2D放映是不同版本么？
3D眼镜的原理是什么？

结论：再往下查，就得查为什么眼睛能看到东西，什么是“视网膜”、“光”……

够了！
放弃！
初中物理化学生物不及格的画面浮现。

这些都是豆大叔讲的，我听着很费劲。是豆大叔讲的有问题，还是我的智力达不到？
我没有当成科学家，什么原因？为什么教材那么……


不说了。
再说，没时间锻炼了。四肢发达，已经是最高目标了！