进入高三，很多家长才发现：
1、大多数孩子不需要监督学习，家长不不要过分的监督，给孩子适当的减压更重要！
在高三的学习氛围下，如果一个孩子还不知道上进，不能被身边学生所影响全力以赴的努力，家长再怎么监督，也往往有心无力。大多数孩子对于自己未来有着清晰的认知，减压更重要。
2、高三的孩子如果每天还愿意和你说话，是最好的状态。
学习的意愿和心态，是高三孩子能够坚持住的关键，能够和父母主动交流，说明孩子还很乐观的在学习，虽然有强度和压力，但还在承受范围之内。
作为家长不要嫌孩子烦，也不要总想着再给孩子上课，监督其更努力，而是做积极做一个倾听者。
3、保障孩子的营养和睡眠，是保障学习效率的关键。
高中的强度与压力下，更高的学习效率保持，不仅依靠孩子的自主思维能力，与身体状态关系紧密，做好生活细节，增加孩子的身体素质，更有利于孩子学习效率的提升/
4、家长不需要再给孩子树立目标值，这个阶段孩子比家长更想学好。
一切顺其自然，在自己的能力下做的更好，就已经足够了，能力的差距，并不是单纯的努力就能弥补，超过身体承受能力的单纯努力，也很难有更好的学习效果。
5、高考时间感觉既遥远又很近，很多孩子会感觉很多知识点不扎实，又无从下手，
作为家长给予孩子足够的肯定，引导孩子一个目标一个目标的前行，过犹不及步步为营。
6、如果孩子需要，重点学科的重点知识培训强化，确实可以提分，但根据爱孩子的需求。
培训对于提分的效果永远不是非黑即白，孩子自主思维自主学习为主，但有些孩子却需要一定的辅助提升，尤其高三冲刺对于自己薄弱知识点有清晰认知，有针对性的强化提升，能够直接转化为成绩提升，
7、模考意义不是为了预估高考成绩，而是为了发现问题找出问题。
考的好不要松懈，考不好也不用失去信心，每一次考试分析，都是成绩提上的契机，发现问题比单纯成绩更重要，发现问题后的解决问题，更能够形成持续的成绩提升。
8、高三的复习，不仅是知识点强化，还有压力的调整和应试能力的强化。
高考不仅是考知识点，也考应试能力和抗压能力，进入高三冲刺，不仅是学得会而且要考的出，从一模以后，这些知识点以外的能力强化重要性，在不断提升。
9、保持和睦的家庭氛围，减少孩子的情绪内耗。