李静问吴昕:“假如你伴侣的收入是你的十倍，你还工作吗？”吴昕不假思索就说:“当然工作，我必须得工作。”

这个回答与吴昕二十多年的工作经历有关。2002年，吴昕考入大连外国语学院法语系。大学生活原本很固定，教室、寝室、学生工作占去了大部分时间。

2003年6月，大连电视台文体频道《时尚十分》改版，准备到高校挑选兼职主持人。老师劝吴昕去试镜，吴昕惦记放暑假，错过了第一次面试。栏目组看了近百名报名者，仍没找到合适人选，新学期开学后又联系吴昕，安排补试。

补试结束后，编导决定录用吴昕。真正开始录节目，问题很快来了。吴昕没有接受过播音主持专业训练，普通话带着家乡口音，也不熟悉电视节奏。老师和编导帮助纠正发音，吴昕就在镜子前反复练习。

2003年10月，吴昕正式担任《时尚十分》兼职主持人。一次次开口、听指令、接话和调整语速，让吴昕慢慢明白，表达能力需要通过长期使用来维持。

2005年8月，吴昕在沈阳家中看到湖南卫视《闪亮新主播》的报名预告。母亲同意吴昕参赛，最初只是觉得试一试不会影响学业。9月，沈阳赛区报名者超过万人。

吴昕做完简单介绍便赶回大连上课，没想到连续通过多轮选拔。那段时间，吴昕几乎每个周末都从大连返回沈阳参赛，随后拿到前往长沙参加全国决赛的资格。

真正进入湖南卫视演播厅，吴昕才发现差距。参赛者中有播音主持专业学生，也有地方电视台的成熟主持人。第一次排练时，吴昕甚至不懂怎样跟随摄像机切换调整位置。

十进八比赛中，吴昕与搭档采访黄雅莉，提问和现场配合不够顺畅，吴昕一度进入待定席。后面的串词环节要求把几个没有直接联系的词组织成完整内容，吴昕靠临场反应完成任务，才继续留在比赛中。

结果到2006年1月21日才明确，吴昕最终获得亚军，与杜海涛一同进入湖南卫视，并加入《快乐大本营》主持阵容。

进入固定节目并没有让吴昕停止学习。2018年3月，毕业于法语专业的吴昕担任法语活动月宣传大使，参加相关发布活动。大学阶段积累的专业知识，经过多年主持训练后，再次得到实际使用。

吴昕需要面对媒体、介绍活动，也需要把语言学习经历转化成观众能够理解的内容。工作在这里不仅是完成节目，还让过去所学继续发挥作用。

2020年，吴昕参加芒果TV《乘风破浪的姐姐》。节目由三十位三十岁以上的女艺人参加，训练和竞演持续约三个月。吴昕熟悉主持，却要重新练习舞蹈、走位、体能和团队配合。

排练时需要记动作，登台时要卡节奏，进入复活赛后还完成个人表演。吴昕没有把主持经验当成拒绝改变的理由，而是接受新的训练内容。

李静后来提出收入差距的假设时，吴昕想到的并不是钱够不够花。吴昕曾有一段工作较少、长时间待在家里的阶段，因为说话机会减少，吴昕感觉反应和表达都没有平时利索。

大学时对着镜子练普通话，比赛时在待定席上组织串词，主持节目时判断现场节奏，参加竞演时重新记动作，这些经历共同解释了吴昕的回答。

继续工作可以让大脑、语言和身体保持使用状态，也能维持社会联系和生活秩序。伴侣收入再高，也替代不了个人亲自思考、沟通和完成事情的过程。