2026年高考数学150分，全国新高考I卷考生里，据校方说仅一人拿到数学满分，这事儿听着就够抓人。温度新闻提到，这名考生是乐清市知临中学的徐可；清华本科招生网也能查到，2026年“丘成桐数学英才班”确有相关招生流程。
我看这事最该聊的，不是“686分到底够不够清北”，而是另一个更现实的问题：碰上这种单科天赋特别尖的孩子，教育评价要不要给他单独留条路？
按普通高考这本账算，徐可语文111分，总分686分，确实不是那种各科都碾压的“全能型选手”。可数学150分，再加上此前拿过数学联赛浙江赛区一等奖，又通过清华丘成桐数学英才班考核，这就不能简单叫偏科了。某一科已经冲到很高的位置，还硬让他只按总分排队，我觉得反倒有点可惜。
当然，反对的声音也不是没道理。高考讲公平，一旦有特殊通道，家长会不会更拼命去押竞赛、押资源？这个担心不能装作不存在。
但话说回来，丘成桐数学英才班要找的，本来也不是普通意义上的“高分考生”，而是有可能在基础数学上继续往深处走的人。所有人都用同一把尺子量，表面上最公平，可有时候也会把最尖的那一点磨平。
我认为，徐可这个例子恰恰提醒我们：总分制度要守住，拔尖通道也得留着。关键不在于有没有特殊通道，而在于规则够不够公开、考核够不够硬、名单能不能经得起看。做到了这些，给数学满分这样的孩子提前递一张入场券，不是破坏公平，而是承认人才本来就不是一个模子刻出来的。
真正的公平，不是逼每个孩子长成一样，而是别让真正的天赋被平均分埋掉。对此，你怎么看？