人民日报批烂梗泛滥适度玩梗本是网络社交的调味剂，简短热词拉近沟通距离，无伤大雅的趣味表达能增添生活乐趣。但如今烂梗早已变味，分成两类乱象：一类本身底色低俗，拿疾病、灾难、他人缺陷造梗调侃，用歧视性词汇互相嘲讽，突破道德底线；另一类被无节制滥用，不管聊家国大事、生活感悟还是校园日常，通篇堆砌“绝绝子”“老六”等同质化短句，正常交流被廉价戏谑彻底消解，刷满屏烂梗反倒成视听污染。

现实里烂梗早已全面入侵校园，危害远比想象更隐蔽。不少老师反映，学生课间互相用恶意烂梗取笑同学，不少校园矛盾、口角冲突根源都是玩梗失度；写作文通篇网络缩写，描绘风景只会说“泰裤辣”，完全不会运用优美文字，长期依赖碎片化短句，慢慢患上“网络失语症”，语言储备越来越贫瘠。更令人担忧的是青少年价值观塑造阶段，长期接触消解严肃、轻视尊重的烂梗，会模糊是非边界，失去共情能力，习惯用调侃化解一切庄重，慢慢丢失敬畏之心。

有人觉得不过几句玩笑话，没必要上纲上线，这种想法实则忽视语言对思维的塑造作用。汉语自带独有的美感与厚重底蕴，诗词成语、规范表达承载千年文化，烂梗粗鄙缩写不断篡改汉字、简化思考，本质是语言退化、思维偷懒。短视频平台为流量批量炮制烂梗，低龄孩子为融入集体跟风模仿，三方缺位才让烂梗大肆传播，治理绝非单一方的责任。

想要扭转乱象，需要多方协同发力：平台严控低俗造梗内容，过滤歧视、负能量网络黑话；学校增设语言美育课堂，引导学生分清场合、文明表达，多读经典积累文字；家长放下手机多和孩子深度沟通，主动辨别烂梗危害，教会孩子好好说话、懂得尊重。玩梗可以有分寸，娱乐不能无底线，有趣永远不该建立在冒犯、浅薄之上。

网络语言可以创新，但不能走向粗鄙；年轻人可以追求潮流，但不能丢掉文字底蕴与做人底线。希望每一位网友、家长、老师都主动抵制烂梗，守住语言文明的底线。

大家平时有没有被孩子口中层出不穷的烂梗困扰