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一位教育学家说: “中国的大学应该是为国家培养人才、建设祖国的。不是为了所谓的国

一位教育学家说:
“中国的大学应该是为国家培养人才、建设祖国的。不是为了所谓的国际排名,给他国培养人上人的摇篮。这样寒了国人的心。更不要为了所谓的国际排名的面子搞差别待遇,丢了里子。我们有今天成果,实在是来之不易,不要为了学校面子和评名次,而浪费我们宝贵的资源。”

中国的大学,姓“中”更立“国”。

大学是国家人才培养的最高殿堂,是一个民族积蓄力量、奔赴未来的希望所在。
从建国之初百废待兴的教育重建,到新时代高等教育的蓬勃发展,我国高校一路走来的核心使命从未改变:立足中国、服务人民、培育英才、建设祖国。

国家投入海量资金、社会倾注无限期待、无数家庭奋力托举,只为让大学扎根华夏沃土,培养出心怀家国、本领过硬的建设者,为国家发展、科技进步、民族复兴源源不断输送力量。这是中国大学最纯粹、最根本的初心。

但当下,国内部分高校渐渐偏离了这条正道,陷入了盲目追逐国际排名的怪圈。
本该用于本土学子培养、重点学科建设、核心技术攻关、基础科研创新的经费、师资和政策资源,被大量倾斜投入到国际化指标、涉外合作、外籍人才引进等功利性工作中。

更让国人寒心的是,许多高校为了迎合国际排名规则、营造国际化假象,公然搞起内外有别的差别待遇。

在入学门槛、奖学金福利、住宿生活、教育资源、评优补贴等方方面面,给予境外人员特殊优待、超规格照顾,标准宽松、福利优厚;

反观本土寒窗苦读十二年的中国学生,入学竞争激烈、学业压力巨大、资源名额紧张,处处面临严苛的标准和限制。

这种本末倒置的操作,带来了极其恶劣的影响。我们倾尽举国之力办好高等教育,不是为了打造一个服务全球、为他国培育精英的摇篮,更不是为了培养一批脱离家国、追逐私利的“人上人”。

国家培养人才,期盼的是学子学成报国、深耕故土,用学识回报祖国和人民,而非耗费国内优质教育资源,最终为海外发展做嫁衣。

所谓的国际排名,终究是外在的“面子”,而为国育才、立德树人、赋能国家发展,才是中国大学真正的“里子”。

我们不需要华而不实的国际排名,不需要厚此薄彼的差别对待,更不需要只为虚名服务的办学模式。

中国的大学,必须坚守为国育人、为党育才的根本使命,把所有资源、所有精力都聚焦于服务国家发展、培育本土人才、突破核心技术。

摒弃浮躁虚名,守住教育初心,公平对待每一位中国学子,用好每一份宝贵资源,让中国大学真正成为滋养民族人才、支撑祖国建设的核心阵地,这才是中国高等教育该有的样子,才不负时代重托,不负全民期盼。