阅读系列6:孩子读书总白读？有一种可能是不会抓关键词 继续阅读有关的话题，挑一个问题：

我家孩子看书特别快，一篇课文十分钟翻完，读书打卡次次不落，看着特别用功，可合上书一问三不知，做题全错、阅读理解常年丢分。我盯着他读、催他背，可就是读不懂、记不住，到底问题出在哪？

我们总习惯性以为，孩子读不懂书、语文成绩上不去，是粗心、是走神、是读书不专心。

但我们也发现一个问题，孩子老老实实把文章读了一遍又一遍，生字注音、段落朗读样样做到，可核心知识点依旧模糊，阅读理解抓不住主旨，做阅读题永远答不到采分点上。

有一种读书无重点，是不抓关键词的阅读，属于无效翻书，根本没和作者对上话，读再多也是白费功夫。

很多孩子读书有个通病，也是绝大多数普通学生的阅读陋习：眼睛跟着文字走马观花，逐字逐句扫过去，通篇读完，却对文章里的核心词语、关键术语一带而过。他们读书只完成了“看见文字”这个动作，压根没有完成“读懂内容、对接逻辑”的过程。

这就好比两个人聊天，对方认认真真跟你讲重点、讲核心观点，结果你左耳进右耳出，只听见了无关紧要的废话，直接忽略了核心内容。最后别人聊得热火朝天、思路清晰，只有你一头雾水、不知所云。孩子读书就是这个道理，不抓关键词，孩子和作者永远不在一个频道，完全不同频，怎么可能读懂文章？

怎么办？一点平平无奇的分析和实操小建议，供参考。

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