浙江瑞安，42岁的英语女老师，课间本班一男一女两个学生打架，她两次上前劝架劝架，6年级女生，故意用藏在身后的金属镊子戳伤右眼，造成轻伤二级。事后，女老师需要动三次手术，还反复做噩梦，因恐惧不敢去学校，涉事女生，却因未成年不用负刑事责任。

宋老师2009年她调到这所学校，她教英语已经17年了。

她一直安安稳稳地带学生上课，从没想过自己会被学生伤成这样。

2026年1月7日上午，她刚在六年级某班上完英语课，站在讲台边批改作业。

教室里两个学生一男一女，突然不知为啥吵起来，随后还动了手。

宋女士很负责，赶紧上前拉开他们，本以为事情过去了，谁知道这两个孩子又跑到走廊上继续争执。

她出去劝了劝男生，也没批评那个女生，就转身回了教室。

可事情没完，两个人又打回教室来，摔门声响得整个楼道都能听见。

两人反复打闹进出3次，女生回到座位后，宋女士走过去，跟她说了句“打架解决不了问题”。

女生当时情绪特别激动，猛地站起来，打了宋老师。

宋女士生气了，你问她还敢打老师？

女生不服，冲宋老师发狠：“就打”！

随后又扑上来，宋女士只好把她按在桌上。

女生安静后，她才转身往讲台走，刚走了两步，转身看见一位男老师，已经抱住了再次冲过来的那女生。

男老师等女生不挣扎了，才松手走出去。

这时候女生就站在宋老师右边，女生双手藏在身后，狠狠盯着她看。

宋老师没说话，想着自己也没怎么着，事就过去了。

女生突然趁宋老师不注意，扬起手，朝她的右眼挥了过来。

宋老师完全没反应过来，右眼瞬间什么都看不见了，只感觉眼眶里有东西往外流。

她用手一抹，满手是血，顿时慌了。

同事赶紧把她送到医院，宋一开始以为是被拳头打伤的。

检查后发现，她的眼球是被异物穿入导致的破裂伤，必须马上手术。

经诊断，她右眼眼球破裂伤、右眼前房积血、右眼眼睑裂伤、右眼创伤性玻璃体嵌顿、右眼继发性青光眼、右眼外伤性玻璃体积血。

第一次手术，修补眼球破裂，第二次手术，切除了玻璃体、做了视网膜光凝和前房冲洗。

而且还需要做第三次手术。

后来她才得知，女生用来袭击她的不是拳头，而是一把金属镊子。

宋女士第二天报了警，警方鉴定结果是轻伤二级。

可《鉴定意见通知书》直到5月18日下午她才拿到手。

事后，女生家属付了前两次手术费。

双方有过两次调解，但都失败了。

后来她拿到了《不予处罚决定书》，就因女生未满14周岁。

民警建议她自己去法院走民事诉讼。

她要的鉴定意见书，警方拖了三个月。

涉事女生因未满14周岁，决定不予行政处罚，只予以训诫，责令具结悔过。

宋老师接受不了这个结果，她态度坚决的申请了行政复议。

随后宋老师的心理开始出现问题。

她的右眼现在还是模糊的，阴雨天就疼，坐车也会疼，经常发炎。

她对睡眠开始恐惧，反复梦到事发现场，梦到被锐器刺伤的场景。

害怕尖锐的东西，更害怕回学校。

只好去精神科看病，被诊断为创伤后应激障碍和焦虑状态。

有家长说，那个女生出事后后一直没来上学。

幸好宋老师已经被认定为工伤。

有法律人士认为，涉事女生不满14周岁，但家长作为监护人，必须赔偿医药费、护理费、误工费，如果构成伤残还得赔伤残赔偿金。

警方不予处罚的实体结论没问题，但办案程序有明显瑕疵。

迟了三个月才送达鉴定意见书，没依法告知宋女士三天内，申请重新鉴定的权利。

这本身就是程序违法，宋女士提起行政复议，是有充分依据的。

而学校也跑不掉责任，学生在学校学习生活期间，致人损害，学校没尽到教育、管理职责的，应承担相应责任。

两个学生课间三次持续冲突，学校没及时有效制止，也没管住学生带尖锐危险物品进教室，管理上的漏洞明摆着。

一个老师为了劝架，被自己教的学生用金属镊子戳伤眼球，落下可能伴随终身的并发症，和创伤后应激障碍。

而伤人者因为年龄，连行政处罚都没有。

法律对未成年人的保护，本意是给改过的机会，但当这种保护变成事实上的免责金牌。

那么被伤害的人又该找谁讨公道？

依据《学生伤害事故处理办法》第9条第10款：学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的，造成学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。

本案中，两个学生课间三次持续冲突，学校却未及时有效制止。

也未管住学生将金属镊子，这类尖锐危险物品带入教室，明显存在管理漏洞。

从普通人角度看，学校是学生学习和生活的场所，老师有责任保障学生的安全，也有义务维持好教学秩序。

学校没尽到这些职责，导致老师在劝架过程中受伤，按照此条款，学校应当承担相应责任。

目前，宋老师的行政复议还在办理中，这案子最终会给出一个怎样的说法，还是个未知。　

对此你怎么看？