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有人对投诉现象进行分析,发现随着学段的增长,投诉率降低。 也就是说小学和幼儿园

有人对投诉现象进行分析,发现随着学段的增长,投诉率降低。

也就是说小学和幼儿园投诉率最高,小学低段投诉率高于高段。到了初中阶段,投诉率有所降低,到了高中投诉率大幅度下降。高中阶段的投诉,即便有也是学生的投诉,而很少是家长。

是不是学生越是年龄小越需要家长来撑腰呢?或者是越是低段教师的管理层次低呢?

当然不是。投诉率高的原因与信息差有关,小学低段的学生对问题的判断和观察不够细致和全面,思考不深入。往往凭着学生的感受引起家长情绪的变化而带来的投诉。

而分析投诉的家长大体上是两个极端:一是学历极其低的家长,用情绪化处理问题,用投诉去沟通;二是家长就是学历特别高,对教育要求高,期望值高,稍有不满,就会投诉。

而到了高中阶段,学生自己就会与老师沟通,一般不会发生尖锐的矛盾冲突。