【1】普高率70%；【2】指标到校从50%提高到65%
现在普娃的初中生家长，是极大的利好，但是这里面的普高率提升很多是民办高中贡献的，所以要准备好预算。
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对于孩子还在小学的家长，应该怎么来解析这个政策，如何来判断趋势呢？
1️⃣未来择校的前提，是你家孩子特别棒或对口学区极度不满意。
原因：指标到校的占比越来越高，说明在中考场上的录取名额越来越少，那么对于大多数普娃来说，可以通过指标到校是最优解，所以不择校保留指标权利。
2️⃣贯通真的来了，对于同学们的学习进度有更高要求。
原因：以前贯通基本都在民办里面，公办的模式都是走中考模式，所以学校和孩子们三年努力为了中考上岸。现在结构变了，大量的公办学校开始初高中贯通了，那么2+4的模式会变得越来越普世化。很多家长只看到孩子不用通过中考走进高中，但是认真思考几个问题，既然本校要开设高中，必定未来希望有高考有一定出的出口，那么一定会推行2+4的贯通模式。
⚠️对于同学来讲，以前三年学完的初中知识压缩成两年，是否能够适应？
🔺对于比较适应初中学习节奏的新初三学生，能否扛得住高中数学、物理的无情摧残？（可以问问新高一的家长们）
3️⃣三校七区的中考分数门槛，会越来越高。
三校七区已经满饱和状态了，所以当指标到校比例再次升高，中考录取的人数调低，那么分数一定会再攀高峰。
现在的同学们，初中数学、物理的熟练度远超以前，倒退到五年前，同学们在参加中考时，数学可能进行了2轮的总复习。现在平均水平，应该初中数学应该进行了3轮以上的总复习。更别说现在英语的超前程度了，FCE、CAE在小学生中也慢慢开始。
而且大概率小四门，明年会改革，所以当小四门改革之后，又有大把时间可以投入在主课的查漏补缺，所以……
未完待续……
