越南的野心非常可怕！现在的越南教育，在大中小的学校教育中，一直把广东广西作为其原来的属地。   咱们先说说这事儿的来龙去脉，搞清楚背后的背景。早在秦朝的时候，秦始皇派大军南征百越，开拓了岭南地区，还设置了南海、桂林、象郡三个郡，这就是广东、广西最早纳入中国版图的开始。   后来秦末乱世，当时的南海郡尉赵佗，趁机兼并了另外两个郡，在公元前204年建立了南越国，都城就在现在的广州，疆域包括今天的两广、海南和越南北部。   说白了，南越国就是当时中国的一个地方割据政权，一直向汉朝称臣纳贡，直到汉武帝时期，南越国叛乱被平定，岭南就正式纳入汉朝直接管辖了。   古人常说“灭人之国，必先去其史”，越南现在就是在这么做，他们无视这段真实历史，反而在全国的学校里，从小学到高中，系统性地给学生灌输错误观念。   这样明目张胆地歪曲历史，混淆下一代的认知，到底是想干什么？   越南的高中教材《历史10》，一开篇就说“我们是瓯貉的后代”，还配了所谓的古南越国地图，直接把广东、广西大部分地区划进了他们口中的“古越南”。   更离谱的是，他们把赵佗包装成自己的民族英雄，说他建立的南越国是越南第一个政权，还把都城广州说成是他们早期的中心，却对秦朝设郡、汉朝长期管辖的事实一字不提，只一个劲强调“北方王朝压迫”。   这种错误的教育，已经影响到了越南的年轻人和整个社会。河内博物馆展出岭南的汉代文物，当地人居然说那是他们的“祖先遗物”；中越一起考古的时候，双方经常因为遗址的性质吵得不可开交。   导游给中国游客介绍汉代遗迹，张口就说是“越南文化遗产”；越南游客来两广看到相关文物，也真把这些当成了自家先祖的东西，甚至网上的疆域模拟工具，都敢把两广标进越南版图。   其实这段历史的结局很明确，南越国后期内部矛盾越来越严重，赵佗去世后，后继者虽然继续向汉朝称臣，但不愿意改变自治地位，丞相吕嘉发动政变，杀害了主张归顺汉朝的国王和太后，汉武帝大怒，派大军南征，在公元前111年攻破广州，擒杀吕嘉，南越国彻底灭亡。   之后汉朝在岭南设置了九个郡，让岭南的行政、文化和内地完全统一，从那以后，两广就一直是中国不可分割的一部分，到了宋朝，更是明确设置广南东路、广南西路，也就是现在广东、广西的由来，而且岭南出土的汉墓、印章、钱币，和中原的完全一致，这都是铁打的证据。   历史就像一面镜子，照得出真相，也照得出野心。越南这种通过教育歪曲历史、给年轻人植入错误领土认知的做法，就像一颗埋在中越友好之间的定时炸弹。   他们无视铁一般的史实，刻意混淆视听，不仅误导了自己的民众，更破坏了两国友好相处的基础。   领土主权不容侵犯，历史真相不容篡改，一个国家想要发展，靠歪曲历史、觊觎他国领土是走不远的，唯有尊重历史、正视真相，才能真正实现互利共赢。   大家对此怎么看？欢迎评论区留下您的观点！