开元上城记。昨天下午，去拜访著名画家王有刚先生。城南，开元上城。敲门，入室，喝茶。从葛饰北斋，聊到安腾广重，从侘寂美学聊到浮世绘，再到先锋艺术的草间弥生。有刚兄早年毕业于曲阜师范大学，后来在职业院校任教，再后来成为职业画家。如今的艺术品市场的确萧条，不管是哪个段位的画家，都不太好卖。不过对于艺术，对于艺术品，我有自己的理解。也就是说，一件艺术品的价格，并不影响这件艺术品的艺术价值。 ​放眼全国，或者说放眼当下，艺术家被名利裹挟着，不由自主。画家的画，是创作者思想的载体，如诗歌之于诗人，音乐之于音乐家。值钱不值钱并不能完全体现艺术品的价值，当然有的艺术品的价值跟艺术价值也相当，这个话题，很难用语言表达清楚。记得大集上牲口贩子常在袖子里摸价，小时候父亲教过我，至今还记得。有的事物看起来神秘，其实简单，隔着一层薄薄的窗户纸。世间的规律不论行业，不论年代，大概相似。就像人性，几千年来并没有太大的变化。 ​艺术需要天赋，数学需要天赋，甚至吹牛逼不要脸也需要天赋。职业做校外教育咨询七年，潜心研究教育这个话题二十多年，接触的孩子越来越多，每个孩子都有自己的天赋，有的孩子天赋是学习，有的孩子天赋是其他。最近网上有个叫张雪的人，初中毕业，弄机车弄出了名堂，这就是他的天赋。从遗传学来讲，不是每个人都适合学习，毕竟我们有几千年的农耕文明，大多数人适合种地，进化的时候就是这样进化的。突如其来的城市化进程，让很多人不适应，也理所当然。 ​据说，现在的年轻人很多存在心理问题，老卜常想，如果让心理有点问题的孩子去费县山里放羊，也许就好了，就快乐了，就吃着火锅唱着歌了。所以说，教育没有公式，不可能流水线作业批量生产，就能教育出大师。大师就是大师，首先大师的出场设置就得是大师，把非大师按大师培养，或者把大师按非大师培养，都不太合适。当然，具有大师天赋的少，多数人就是普通人，这毋庸置疑。有刚老兄知识贮备渊博，我跟他交流，纯属学习，且毕恭毕敬。老卜记。