印度留学生对我国高校特高压实验室的窃密行动，说明高校太不谨慎了，怎样能把特高压试验室向学生开放的？高校用于研究的试验室，必须要与普通学生实习用试验室相隔离， 因为作为大学电力专业学习适用的电压等级范围，根本就不需要超过220千伏，就足够满足99%学生毕业以后的遇到的工作问题，另外，某些种类的高电压电缆头的制作工艺，也不得参观实习,应当列为机密， 一般而言，严格禁止国外留学生接触到330kv电压等级以上的内容，像绝缘油以及其他材料分析某些特种试验，也应该排除在教学范围之外而且绝大多数电力专业的学生都不可能干电力试验工作， 这证明所谓的留学生，其实很可能本身就是专业人员，甚至是军工企业内部的工程师，改头换面隐瞒身份进入我国高校学习， 印度是人口大国，而且有5000多所大学，我国仅有2000多所， 要注意的是，许多理工类特别是应用工程专业类课程的内容是相互交叉的，并且是互通的，比如工业电气自动化和机械自动化，能源热工，化工过程控制，以及仪表， 对于实验具体操作部分内容要特别慎重，为了保密，最好把关键的试验设备铭牌去掉， 要特别注意的是进入实习阶段，根据我过去管理大型化工材料制造厂机电设备的经验， 顶多提供配套的生产流程的流程框图，但不得提供生产厂家具体的详图，和独有的设备， 进入工厂和生产车间不仅要严格禁止拍照，特别是有显示生产流程中的数据，例如温度，压力，流量以及原材料投放配比等等 生产车间在投料时候绝对不允许参观， 任何人都不允许接近仓库以及原材料包装废品堆放地， 特别是某些关键的工艺设备结构以及管路部分是绝对不允许进入的，这往往是一个厂的关键部分，要知道，有些工艺管路的设计是经过了多年的探索和研究，花费了巨大代价才研制出来的， 更要注意不允许他们接近中控室的操作台，要防止他们通过电脑端口窃取，或者注入病毒，