北师大副教授陈志新备课五六年，却未能被教务处排上课，但他又不想浪费了这门辛苦准备的课程，于是陈志新决定免费在网络授课，为此他还发了1000多张宣传单。   有人曾在北师大图书馆的角落里，见过陈志新教授的身影。   他头发花白，戴着旧眼镜，正蹲在地上，给几个学生讲题，姿态格外谦卑。   了解他的人都知道，这个连说话都轻声细语的老人，曾为了讲课拼尽全力。   他的教育赤诚，从不是一时兴起，而是刻在骨子里，贯穿了整个教学生涯。   在不少在校生入学前，陈志新教授就已经在北师大坚守了十几年讲台。   他不像其他教授那样注重职称，反而把所有心思，都放在了学生身上。   有一届学生毕业时，特意给他送了一本相册，里面全是课堂上的抓拍。   照片里，他站在简陋的讲台上，手舞足蹈地讲着枯燥的社科理论。   据悉，为了让学生听懂晦涩的知识点，他每天提前两小时到教室演练讲课流程。   遇到基础薄弱的学生，他会利用课余时间一对一辅导，从不收取任何报酬。   他常对学生说：“我当老师，不是为了名利，就是想让你们多学一点东西。”   这份赤诚，让他在学生中口碑极好，哪怕是选修课，也常常座无虚席。   可没人能想到，这样一位受学生喜爱的教授，会遭遇课程被砍的打击。   2024年初，学校排课名单公布，他打磨了五六年的《社会科学概论》消失不见。   没有官方解释，没有提前通知，这门课就悄无声息地从课程表上褪去。   那年他57岁，身边的人劝他：“快退休了，别折腾，安安稳稳熬到退休就好。”   可他却摇了摇头，眼里满是坚定：“这门课是我的心血，不能就这么没了。”   他的赤诚，不允许他放弃，哪怕不能进课堂，也要找到传课的出路。   有人曾问过他，为什么不找学校争取，他笑着说：“争来争去，耽误的是学生。”   为了把课传下去，他想到了录短视频，可57岁的他，连手机剪辑都不会。   他没有退缩，而是把办公室当成“战场”，一点点摸索，从零开始学习。   曾有学生晚上十点路过办公楼，看到他的办公室还亮着灯，灯光格外刺眼。   透过窗户，能看到他对着镜头反复练习一句话，录了删、删了录，格外执着。   他的手指布满老茧，握着手机的手有些发抖，却依旧不肯停下脚步。   他曾坦言，自己年纪大了学东西慢，但只要能让学生看到课程，慢一点也没关系。   3月24日，他的第一条视频上线，播放量惨淡，只有三百多，点赞寥寥无几。   他没有气馁，也没有抱怨，只是默默调整视频内容，继续打磨课程细节。   思来想去，他决定用最笨拙，也最真诚的方式——发传单，告诉学生有这门课。   传单上，他印上了自己的电话和邮箱，生怕学生有疑问，找不到他咨询。   2024年3月27日晚上七点，他抱着一摞传单，走进了北师大的一间自习室。   他没有大声吆喝，只是弯腰，挨个走到学生桌边，轻声说：“同学，看看吧。”   起初，学生们都以为是培训机构的地推，随手接过传单，就放在了一边。   直到有个同学认出了他，惊呼：“这不是陈志新教授吗？您怎么在这发传单？”   一瞬间，自习室里炸开了锅，学生们纷纷拿起传单，脸上满是惊讶和敬佩。   有人拿出手机，拍下这一幕发到学生群，消息很快传遍了整个校园。   学生们自发转发他的视频、分享他的故事，只想让更多人知道这位真诚的教授。   没想到，仅仅一天时间，他的视频播放量就突破了五百万，粉丝暴涨几十万。   他一夜走红后，各大平台的邀约、广告，源源不断地找了过来。   有商家开出高价想让他代言，有机构想和他签约，包装他赚钱盈利。   可他没有丝毫犹豫，将所有邀约全部拒绝，态度坚决，没有半点含糊。   他说：“我发传单、录视频，不是为了走红，更不是为了赚钱。”   “我只是想让更多人听到这门课，不辜负自己五年的付出，不辜负学生的期待。”   走红之后，他的生活没有丝毫改变，依旧每天泡在办公室，深耕课程打磨。   他依旧会提前到办公室备课，依旧会耐心解答每一位学生的疑问。   曾有学生带着社科类的问题找他请教，他放下手里的工作，耐心陪伴讲解一小时。   他的备课笔记，写了一本又一本，字迹工整，每一页都写满了细致标注，藏着对教育的敬畏与赤诚。   如今，陈志新教授依旧坚守在自己的岗位上，未曾因走红而改变半分初心。   他的网络课程持续更新，吸引着数百万网友观看学习，口碑愈发向好。   他依旧拒绝所有商业合作，一门心思扑在课程和学生身上，默默耕耘。   这位58岁的副教授，用十几年的坚守，诠释了教育者的赤诚与担当。   他没有惊天动地的壮举，却用最朴素的行动，活成了教育最本真的样子。   信息来源：北师大传单教授“陈志新”：当潮水褪去，大众日报