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如何导入?多种方法任君挑选

图片内容来自于书籍《教学图鉴》 根据这些导入方式,我以小学语文为例,做了一些导入模板,面试、试讲、上课拿来就用~ [种草R]散文/小说试讲模板第一课时(桥) 一、导入(板画导入) 同学们坐姿好端正呀,上课之前送一幅画给你们(板画一座简单的桥)这是——桥,两条简单的线条就将桥的轮廓展现出来了,这就是简笔画的魅力,其实在文学作品中微型小说也是一样的,它们虽然篇幅短小,但内容却很丰富。今天我们就来学习一篇微型小说《桥》 [种草R]散文/小说试讲模板第二课时 一、导入(名句诗歌导入) 江流天地外,山色有无中,天下之大,无奇不有。八月涛声吼地起,头高数丈触山回。潮去潮来、画面雄奇多姿,今天就让我们再一次走进课文,限随作者的脚步去钱塘江欣赏这伟大的奇观。(板书课题) [种草R]古诗试讲模板(山居秋暝) 导入(诗人称号导入,诗歌万能导入,我上岸用的是这一个导入) 1.上课前老师要考一考你们的文学常识,请认真听好了。诗仙是——李白,诗圣是——杜甫,诗佛是谁呢?没错,就是王维。王维笃信佛教,他的诗歌很有佛意和禅意,而且他在唐朝的诗坛地位也很高,所以被后人称为“诗佛” 2.今天我们就来学习他的一首代表作,《山居秋暝》,伸出手跟着老师一起把诗题写好。(板书课题). [种草R]文言文试讲模板一(《学弈》) 1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,传承我国悠久的历史、灿烂的文明,不少文言文还揭示了深刻的道理。 2.今天,我们一起来学习一篇融知识性/趣味性与哲理于一体的文言文。