时长：47分钟 年级：七下学习抒情（猜测） 教学过程： 一、导入 “姑苏成外寒山寺，夜半钟声到客船”猜老师来自哪个城市二、了解草木 1.认识苏州市树香樟树、市花桂花的外形和特点 2.认识重庆市树黄葛树、市花山茶花的外形和特点 三、认识草木 1.通过图片认识爬山虎、红掌、君子兰 2.齐读草木的名字，说说最喜欢的植物名字 3.选一种熟悉的草木，说说主要特性 4.由草木联想到谁，因何想起（明确相似联想、相关联想） 四、学习草木经典 1.齐读《一颗小桃树》片段，思考为什么作者看到小桃树就想到奶奶 2.请说说植物与人物之间的相似处、相关处，至少两点 五、书写草木 1.就你熟悉的一种草木，写出你联想到的人事及联结点（写关键词即可），并用一句话写出你获得的人生启示。 示例 芦荟：尽管穿着带刺的坚硬铠甲，但内里却流满着洁白柔软的爱意（对比） 君子兰：有一种绽放，不求他人的眷顾，只为不辜负生命的芳华 2.学生讨论书写，分享作品 3.推荐书目《人间草木》“一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情” [玫瑰R]重点：讲清楚相关联想，相似联想，由物及人，由物及情，找到物与人的相关点，这样抒情显得深刻！