将数十个充满活力、注意力短暂、行为尚需引导的“小宇宙”,在短时间内训练成能听懂集体指令、遵守基本规则、形成初步队列或课堂纪律的群体。幼儿园园长展示仅入学一个月的一年级学生队列成果,就被视为“牛”的体现 带过一年级的才知道这有多牛
将数十个充满活力、注意力短暂、行为尚需引导的“小宇宙”,在短时间内训练成能听懂集
生活微观察社
2025-10-04 16:17:21
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