新概念学习，别学错了！很实用的方法和技巧。 新概念一: 1~36课对应三年级，37~84课对应4年级，85~120课对应5年级，121至144课对应6年级。 新概念二，只要学完前48课就可以达到了中考的水平了。 我对孩子英语启蒙教育从新概念开始的，三年级开始，只不过一直坚持的不是很好，现在7年级了，勉强过了一遍新概念一。 实际上我总结的教训就是，根本就坚持不了。让孩子熟读，让孩子熟背，让孩子写单词，让孩子默写课文。一阵一阵的，孩子不愿意学，我也没有持续监督孩子坚持。 所以想起来的时候，自己下下决心，孩子就学一段时间，想不起来，孩子就不学了。如此反复，导致孩子现在的英语，100分的题在九十分左右。 我现在看了大家的经验，再结合我们之前的教训，决定，现在就好好捡起来，坚持学。 网友的经验如下: 课外读的新概念，我们是跟读为主，每天花半小时跟读3篇课文3遍，读一周后，自己指读第一篇课文结束，第二周跟读后2篇课文+一篇新课文3遍！！第二周再指读第二课结束！也就说从第二篇课文开始每课都跟读了2周，越往后口语和音调都出来了，因为跟的原速度跟读，听力也提高了！课内也是这样读，老师会把音频发在群里，每天就跟着音频读，课外英语不做题，只做课内老师布置的就够了！做课内简直是降维打击！语文也是这么搞得，读课内的和课外的，语文的教材课文每一篇都要达到熟读成诵标准，不然语文语感提不高，读课外书是积累作文素材而读！总共要花一个小时！课内就是抄单词为主，语文也是，每个单元单词抄写在草稿纸上10遍，到最后期末单词都会了！！英语和语文基本是无痛学习！！数学假期预习完教材，开学后做题查漏补缺，每天一道思维题和10道计算题，周末会刷一点语文阅读理解题！
