亲爱的宝子们！这次教育局发声了！ 针对近期家长无依据诋毁教师的争议，态度坚决得很 2025年以来，多地出现家长因孩子教育问题，在网络发布不实言论攻击教师的情况。比如3月江苏某家长，孩子因上课玩手机被老师没收，便造谣“老师体罚致孩子手臂红肿”，经警方调查，红肿是孩子玩滑梯摔倒所致，家长因虚构事实扰乱公共秩序被行政拘留5日。这种行为不仅让涉事老师遭受网络暴力，还导致班级学生对老师产生信任危机，原本活跃的课堂氛围变得沉闷 其实早在2020年，教育部就出台《中小学教师实施教育惩戒规则（试行）》，明确教师可对不守纪律学生实施点名批评、责令赔礼道歉等惩戒措施；家长若对惩戒有异议，应通过学校或教育部门反映，而非上网造谣。近期某教育调研机构数据显示，73%的家长支持“老师依规管学生”，但仍有18%的家长“遇到问题第一反应是网络吐槽”。还有一线老师透露，现在管学生前得先拍视频留证，就怕被家长“反咬一口”，不少老师因此不敢放手管理 为什么要对诋毁教师行为零容忍？ ①教师是孩子的“引路人”，若被无端诋毁，学生易对老师失去信任，影响课堂教学效果 ②老师若长期处于“被质疑”状态，会分散教学精力，最终损害的是学生的成长权益 ③造谣诽谤属违法行为，放任此类行为会破坏社会规则，影响整个教育生态的稳定 咱们普通人最关心孩子的教育，都希望孩子遇到“敢管、会管”的老师。比如我邻居家的孩子，以前上课总说话，老师多次提醒后，家长不仅没闹，还主动和老师说“该管就管”，现在孩子的课堂纪律好了，成绩也提升了20多名。可要是家长因一点小事就造谣老师，以后老师都得“缩着脖子”上课——遇到学生犯错装没看见，或者只敢说两句轻的，孩子的坏习惯没纠正，等长大了再管就晚了。老师也是普通人，有自尊心，被随便骂两句，换谁都会寒心 有网友说“必须严惩闹事家长还教育一个正常的育人环境否则以后谁还会管学生，谁还敢管学生”，这话戳中了很多人的心事 要我说，维护教育环境得“双向发力”。家长有诉求可以找学校沟通，或者向教育部门投诉，别上来就造谣；老师管学生得守规矩，用《惩戒规则》里的方法，别越界。只有老师敢管、家长理解，孩子才能在有“温度”又有“规矩”的环境里长大 这事你怎么看？
