陈老师如何带全班培优（8）—精准发现问题。哪怕是班课，也能精准发现每个学生的问题。 “口头提问”和“限时检测”是不一样的。 “课堂口头提问”，可以提问学生“笔记”，进行“互动”，或者快速处理一些“家庭作业评讲”，了解学生的作业情况。在家里做作业可以翻书，查词典，学生的状态较为轻松。 而“限时检测”，是模拟“考场环境”。在规定的，有限的时间里，去做对应数量的题。就是看你在有限时间里的思考力。 比如，你在家里各种构思，酝酿，查阅，琢磨，找好词好句