1920年，燕大校长司徒雷登为了扩大学校的规模，找上陕西督军陈树藩，希望购买一块地皮，对于建学校，陈树藩很感兴趣，他拍着大腿说道：“我们陈氏家族愿意大力支持司徒校长办学堂。”就这样，这块40公顷的土地，陈氏家族只卖了6万大洋，除此之外，陈树藩还捐赠2万大洋，以此资助司徒雷登办学，后来，燕京大学成为中国最美的大学，司徒雷登是美国人，但他办学校，已经超越了国籍… 司徒雷登这人出生在1876年的杭州，那时候他爹妈都是美国长老会的传教士，在当地传道办学。他是四个儿子里的老大，从小跟着父母接触中国文化，会说一口杭州话，还知道些本地习俗。11岁被送回美国，起初英语磕磕巴巴，在学校里挺尴尬，但咬牙适应下来。先在弗吉尼亚的预科学校念书，后来进汉普登-悉尼学院，1896年毕业，又去里士满的联合神学院深造。那时候他受前辈影响，决定干教育和传教的事业。1904年他回到中国，先在南方帮忙建杭州长老会学院，就是后来的浙江大学前身。1908年转去南京金陵神学院教新约文学和释义，出了几本书，比如《新约希腊文要义》的中文版和《希腊文-中文-英文新约词典》。这些工作让他对中国教育有更深认识，也为后来办大学打基础。1919年他接手燕京大学校长，那学校当时是几个教会学校合并的，规模小，地方挤，他一上任就想着怎么扩大。陈树藩1885年生在陕西安康，家里条件一般，早年进军事学堂学打仗，后来考上保定军校，接受正规训练。1910年毕业回陕西当军官，正赶上辛亥革命，他在西安起义里出了力，慢慢爬上来。1915年反对袁世凯称帝，1918年当上陕西督军，手里握着军政大权。作为安徽系军阀，他管地盘的手法强硬，地方上争议不少，比如镇压异见啥的，但也对一些社会事感兴趣，可能想给自己挣点名声。乱世军阀多是这样，表面风光，实际为保地盘啥都干。 司徒雷登看中北京西郊那块40公顷地，原是清朝皇家园林，叫漱春园和弘雅园，风景不错，有山有水，适合建学校。地属于陈氏家族，但陈树藩管着。1920年春天，司徒雷登亲自去北京找陈树藩谈这事。陈树藩那时在北京处理军务，对办学有点兴趣，可能觉得支持教育能给自己加分。两人见面后，司徒雷登说明燕大要建中西结合的大学，培养人才。陈树藩没多纠缠，就同意卖地，价格定在6万大洋，比市价低，还捐了2万大洋作基金。这笔钱在当时不算小，但对军阀来说，可能有政治算盘。交易很快就敲定，1921年地皮正式过户给燕大。+更多 6这事儿在军阀混战的年代挺少见，司徒雷登作为外国人，却懂中国门道，用普通话沟通，还带了地图说明计划。陈树藩虽是军阀，但这回没狮子大开口，可能想借教育拉点关系。土地交易后，燕大有了发展空间，司徒雷登开始筹钱建校园，请美国建筑师亨利·墨菲设计，融中西风格。整个过程反映出那个时代教育靠个人奔波和意外机遇才能推进。 土地过户后，燕大1921年夏天开工，挖湖堆山建楼，到1926年校园建好，未名湖和博雅塔成了标志，很多人都说这是中国最美的大学。学校设文理法学院，教学自由，吸引了不少人才，像黄昆、冰心这些校友。1930年代，燕大跟哈佛合作办哈佛燕京学社，研究东亚人文社会科学，国际名气大了。司徒雷登在这儿花了不少心血，募捐、管事、拉关系，把学校从教会小机构变成一流大学。+更多 3抗日战争1937年爆发，日本占北京，要燕大挂傀儡旗，司徒雷登拒绝，还写抗议信，被关了三年八个月。战后他继续管学校，1946年当美国驻华大使，试着调停内战，但没成。1949年他离开中国，回美国，1962年去世，活了86岁，在中国待了55年，把燕大当成最大成就。+更多 2 陈树藩1921年被冯玉祥赶出陕西，之后混得一般，跑去四川、天津。抗日时不肯跟日本人合作，躲回四川。战后去杭州，1949年病死，64岁。他当军阀那段争议大，强硬管事，但支持燕大这事儿给他留了点正面。燕京大学1952年并入北大，校园成了北大主校区，未名湖博雅塔还在那儿。这块地见证了大学崛起，也记录中西文化碰头的历史。司徒雷登是美国人，但对中国教育投入深，超出国籍框框。陈树藩不是啥正面典型，但他的决定帮了燕大发展。这事儿说明乱世教育靠各种人合力才能成。+更多 2 这段历史接地气，司徒雷登从传教士变教育家，再到大使，人生起伏大。燕大从合并小学校到一流大学，靠募捐和土地交易。陈树藩的角色提醒人，军阀不全坏事，但本质还是为权。整个过程有文化碰撞，也有现实妥协。燕大成功不只靠地，还靠那年代人对教育的坚持。现在看，燕大历史像镜子，照出中外交流的复杂。+更多 4交易不光是钱地交换，司徒雷登带理想，想建一流学府；陈树藩有小算盘，但也帮忙。放到社会背景，这事儿既有机遇，也有风险。燕大后来成就大，成了中国教育亮点，也让交易多层意思。+更多 3
