老师以过来人的经验告诉你:小学英语在难,无非就是这18页纸!干货满满,都是小学阶

奥斯卡斯柯 2025-07-23 21:29:41

老师以过来人的经验告诉你:小学英语在难,无非就是这18页纸!干货满满,都是小学阶段的重点知识,家长没事就让孩子倒背如流了,你会发现,原来小学打好英语基础就是这么简单!特别适合基础差的孩子查漏补缺,很多孩子英语成绩不好,主要就是语法没搞懂! 这18页纸,正是针对小学英语语法的各个要点进行了系统梳理。就拿代词来说,人称代词有主格和宾格之分,主格一般用在句子开头做主语,像“I am a student.”里的“I”;宾格用来表示动作行为的对象,用在动词和介词后面,例如“Ask her, please.”中的“her”。 物主代词能表示所有关系,形容词性物主代词后面要跟名词,比如“my watch”;名词性物主代词可单独使用,像“Mine is blue.”里的“Mine”。 不定代词的用法也很关键,some和any都表示“一些”,some常用于肯定句,any多用于否定句和疑问句,但在表示邀请等的疑问句中要用some;both表示“两个都”,all表示“三个或三个以上都”;many修饰可数名词,much修饰不可数名词等。 指示代词this、these表示较近的人或物,that、those表示较远的。疑问代词能构成疑问句,不同的疑问代词有不同的询问对象,像what问什么,where问地点等。 形容词方面,它可以修饰名词或代词,还能放在be动词和一些感官动词后。形容词有原级、比较级和最高级,原级用于两者“等同”或“不同”的比较,比较级用于两者“比较”,最高级用于三个或三个以上的比较。 而且形容词比较级的构成有多种规则,一般情况加er,以e结尾加r,辅音字母+y结尾变y为i加er,双写末尾辅音字母加er,双音节和多音节词加more,还有不规则变化。 简单的名词单复数变化,比如“book - books”“apple - apples”,让孩子明白一般情况下在名词后面加“s”表示多个;到特殊情况,像“child - children”“tooth - teeth”,通过有趣的口诀和示例帮助孩子记忆。 还有动词的第三人称单数形式,“I play, you play, he/she/it plays”,让孩子清晰区分不同人称下动词的变化规则。 有些孩子在时态方面总是混淆,过去时、现在时、将来时分不清楚。这18页纸中,会详细讲解每种时态的构成和用法。一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态,“I go to school every day.”; 一般过去时描述过去发生的动作,“I went to the park yesterday.”;一般将来时则表达将来要发生的动作,“I will go shopping tomorrow.”通过具体的句子和情境,让孩子轻松理解不同时态的区别和运用。 还有的孩子在介词的用法上经常出错,“in”“on”“at”这三个介词的使用场景容易混淆。这18页纸会用简单易懂的例子来区分,“in the room”(在房间里,强调在空间内部)、“on the table”(在桌子上,强调在物体表面)、“at the bus stop”(在公交站,强调具体的地点),让孩子一目了然,快速掌握介词的正确用法。 强烈建议家长给孩子打印出来,拿着学一学。让孩子找到适合自己的学习方法,比如可以制定一个背诵计划,每天背诵一定量的语法知识点和例句。 通过反复背诵,让孩子把基础打扎实。当孩子能够脱口而出这些语法规则和例句时,他们在做英语题时就会更加得心应手。无论是选择题、填空题还是写作题,都能准确运用所学的语法知识。 例如,在写作中,孩子掌握了正确的时态和语法结构,就能写出通顺、准确的句子。“Yesterday, I played football with my friends. We had a great time.” 而不是出现“Yesterday, I play football with my friends.”这样时态错误的句子。随着孩子对这18页纸内容的熟练掌握,他们的英语成绩会得到显著提高,学习英语也会变得更加轻松有趣。 太适合基础差的孩子查漏补缺。英语成绩上不去,多半是因为没搞懂语法,强烈建议家长给孩子打印出来,这才是英语学习的正确打开方式,让孩子暑假每天拿出来背一背读一读,背到脱口而出了,把英语语法基础打扎实,学习英语就变得轻松多了。 记住掌握了这些语法知识,孩子在做英语题目时就能更准确地理解题意,运用正确的语法规则来解题,提高成绩事半功倍,真正实现零基础学习英语从入门到精通! 蓝舟英语语法 从入门到精通 适合小学 初中 高中

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