“中国的教科书里全是外国人！”福建福耀科技大学校长王树国说，中国的教科书里外国科学家太多了，我们中国自己的科学家呢？怎么就那么少？网友：“这不是知识问题，这是教育观念的问题，是国家自信的问题！” 日前，现任福耀科技大学校长，前任西安交通大学校长王树国的一则采访，引起了争议。 采访中，王树国面对记者有这样一段表示，他说：中国的教科书，基本全是外国科学家的名字，很少能够在教科书中见到中国人的身影。 关于这段话的采访片段，经过剪辑，上传至网络后，很快引起了网友的轩然大波。 很多网友不禁感慨：“是啊？我们的科学家呢？” 有人说，当今中国科研实力，完全不比欧美等西方国家差，高铁、5G、光伏、无人机以及人工智能更是独步全球，教育部门完全可以删减去中国教科书里面的外国科学家，增添我国那些具有奉献精神的科学家，增加我国民族自信心。 更有人直言：没有民族自信的民族将是没有未来的民族，我们崇拜自已的科学家，崇拜自已的民族英雄有那么难吗？ 同时，网友一边呼吁教科书改革，一边点赞王树国校长，称他十分清醒，能深刻揭露这一现象。 呼吁教科书改革的想法，初衷是好的，可是这一举动，显然不是王树国的意思。 如果结合整篇采访，就不难发现，王树国校长的初衷，是希望在当下这一新的技术革命时代浪潮之中，中国科学家应当能站出来，引领世界科学进步，也让中国人的名字，写进教科书中的。 同时，他口中的教科书，指的是物理、生物、化学等理科教科书，毕竟在历史、政治以及地理等文科领域的教材中，无论是中国文学家亦或者科学家，都有提及。 比如说在历史教科书中，关于新中国建国后的科学发展，对于钱学森、邓稼先以及屠呦呦，都有浓重笔墨的提及。 可也不能否认的是，在初高中物理、生物、化学教科书中，翻来覆去很难找出中国人的名字。 这是因为近代自然科学发展时期，的确是西方世界引领了它的发展，而我国当时还被封建主义思想牢牢禁锢着，自然科学从未发展过。 当年，一颗苹果砸在英国科学家牛顿头上，使他发现了宏观世界中一切运动现象的三大真理，为第一次工业革命提供了理论技术。 后世之人纪念他，将经典力学的基础称之为“牛顿运动定律”，初高中物理教科书中，也就有了牛顿的名字。 紧接着，孟德尔通过豌豆杂交实验，发现了基因遗传定律，推动一场生物革命，教科书中也有了他的名字。 除此之外，教科书中还有法拉第、爱因斯坦、安培等欧美科学家的名字，他们无一不是在理科领域上创下了开天辟地的成就。 或许没有牛顿，也会有马顿、羊顿发现经典力学的三大定律，但也可以毫不夸张的说，假如历史上没有牛顿、法拉第、爱因斯坦等欧美科学家，世界科学发展必将滞后。 他们工作是从0到1，而在近现代，中国科学家的工作，大多是将1发展到10。 0到1的工作无比重要，1到10的意义也不可忽视。 可对于教育来说，不可能让学生直接囫囵吞枣。 直接学习从1到10，而不学习从0到1，这不是教育，这是揠苗助长，是在害人。 而对于教科书里全是外国人这一现象，王树国校长也感到很是痛心疾首。 近现代中国科学的发展，的确是落后于西方世界，但这并不是说未来没有机会。 当今，在计算机、人工智能的加持下，科学发展迅速，技术革命时代显然已经到来。 王树国校长说，在当下，中国科学家应当努力，为人类自然科学之进步做出我们该有的贡献。 而这，不仅仅是民族自信心的问题，更是能够让世界共同进步。 对此，你有什么看法？ 信息来源： 凤凰卫视2025年6月6日《教科书里全是外国人 王树国：中国人该站C位了 再不改变就真晚了 技术革命来了教育却跟不上》 #夏日生活打卡季#
