1961年，杨尚昆的二儿子杨绍明，小时候很淘气，一直是中南海里的“孩子王”，就连毛主席也非常器重他，甚至还直言:“这个杨小二将来可以当中央委员，候补期18年。” 麻烦看官老爷们右上角点击一下“关注”，既方便您进行讨论和分享，又能给您带来不一样的参与感，感谢您的支持! 1961年的春天，北京的天气仍带着一丝寒意，中南海的院子里却很热闹，一群孩子在院子里追逐打闹，带头的是个皮肤黝黑、动作灵活的男孩。 他名叫杨绍明，是杨尚昆的二儿子，那时还不到二十岁，在中南海里是出了名的“孩子王”，大人们都知道这个孩子不安分，不怕生人，也不拘小节，院子里的孩子们都愿意跟着他玩。 在中南海的生活，对杨绍明来说既熟悉又自由，他从小就在这个特殊环境中长大，见惯了来来往往的中央首长和工作人员。 父亲杨尚昆是中共中央办公厅主任，工作繁忙，经常不在家，母亲李伯钊也很忙，杨绍明和很多孩子一样，在亲戚和保育员照看下成长。 他常常带着孩子们在大院里东奔西跑，有时跑到会议室外的台阶，有时爬到树上张望院墙外的风景，他不是个循规蹈矩的孩子，却在无形中成了别人眼中的“领头羊”。 一次政治局会议结束后，大人们都还没完全离席，有人笑着提起杨绍明的调皮事，毛主席听了，笑着说了一句话，说这个“杨小二”以后也许可以当中央委员，候补期十八年。 这句话并没有写进文件，也没有正式记录下来，却在中南海的人群中传开，很多人把这话当成一句玩笑，也有人从中看出毛主席对杨绍明的关注，那个年头，能被毛主席注意的孩子并不多，何况是这样一句带有意味的话。 杨绍明从小对摄影感兴趣，十二岁时，他得到了一台相机，是父亲送给他的，这台相机成了他最喜欢的物件，他常常拿着它在院子里拍花草、拍石桥、拍湖边的倒影。 他拍得不算讲究，但很用心，那时他还不懂光圈和快门的原理，只知道对准目标，按下快门，他把洗出来的照片藏在抽屉里，一有机会就拿出来看，有时拍得不好，他就自己研究怎么改进。 学业对杨绍明来说并不轻松，尤其是数学，他在初中阶段一直对数字没什么概念，公式记不住，计算总出错，到了该考高中的年纪，他在数学上失了分，没能考上理想的学校。 这对他是一次不小的打击，他没有哭闹，也没有逃避，只是沉默了一段时间，把相机也放在一边。 中南海的朋友们都看出了他的低落，父亲没有多说什么，只是让他自己决定下一步，他知道不能再靠家庭背景，他开始自学，尤其是数学，每天做很多题目，常常做到深夜。 他的努力没有白费，1961年，他考入了北京大学历史系，他的成绩并不拔尖，但平均分达到了录取标准，他进了北大后没有停止对摄影的兴趣，反而更加用心。 他开始学习如何正确使用光线，如何构图，如何在现场快速调整焦距，他会在课余时间去校园拍摄老师上课、同学读书，也拍街头的人群和劳动者的身影，北京大学的校园成了他新的观察窗口。 毕业后，杨绍明进了新华社摄影部，在那里，他开始真正接触新闻摄影，他不再只拍风景和人物，而是要到现场拍摄突发事件、会议场景和国家领导人的活动。 他起早贪黑地扛着相机跑现场，等光线，抓角度，他拍摄的对象不再只是熟悉的面孔，而是全国上下千千万万的普通人，他学会了如何在紧张环境中按下快门，也学会了如何让镜头讲述真实。 他的照片多次刊登在重要报刊上，他拍摄的一组邓小平退休生活的照片，在1987年获得了荷赛奖新闻人物类铜奖，这是中国大陆摄影师第一次在这项国际赛事中获奖。 照片里的邓小平神态自然，既有领袖的从容，也有长者的亲切，得到了海内外媒体的关注，这次获奖让更多人认识了杨绍明，也让中国摄影走出了重要一步。 除了拍照，他还组织摄影活动，成立摄影协会，鼓励年轻人学习技术，他并没有把自己当作一个成功者，而是更愿意在幕后指导，他相信摄影不是炫耀的工具，而是记录生活、保存历史的手段。 他后来还参与了公益活动，尤其关注教育和儿童问题，他到过偏远地区，为孩子们捐赠器材，支持乡村学校建设。 杨绍明的一生没有走仕途，也没有借助家庭背景谋取职位，他选择了自己的道路，用镜头记录中国社会的变迁，他没有忘记1961年的那句话，也没有刻意去证明什么。 他只是默默地做事，用一张张照片回应那个春天的笑谈，这些照片，如今成了历史的一部分，也成了他人生的注脚。 对此大家有什么想说的呢？欢迎在评论区留言讨论，说出您的想法！ 信息来源：人民网——靠自己是好汉，靠父母是混蛋
