1、事情的背景 回顾孩子现在的情况，感觉自己责任很重大，因为孩子身上出现的问题，

1、事情的背景 回顾孩子现在的情况，感觉自己责任很重大，因为孩子身上出现的问题，其实就是自己问题的间接体现。虽然我相信，孩子出生的时候，有些确实是有很强的遗传因素，但很多方面其实都是一张空白的画板。ta从父母身上看到什么，我们教了ta什么，ta就会有怎么样的思想、价值观和行为。 2、父母应该知道的三件事 因此，在教育孩子之前，父母首先应该上的应该是了解自己的第一课。要知道自己身上有哪些问题，避免自己的哪些思想、行为会给孩子带来不良的影响。比如，如果母亲是一位情绪容易波动的人，那就得学会控制好自己的情绪或者找到一个避免情绪波动对孩子造成不良影响的方法。否则，孩子就不可避免的受到情绪波动的影响，可能变成一个敏感的人。 其次，学习教育孩子的方法。比如，了解不同阶段孩子的生理特征、心理特点，从而选择不同的教育方式。像学龄前的孩子，我们应该更注重安全感的打造，保护孩子的专注力。青春期的孩子，则更需要的是倾听和引导。 最后，就是要及时的学会总结和调整自己的教育方式。我个人有一种感觉，那就是市面上很多育儿的经验书籍，但却极少能够直接拿来就用的。因为很多孩子的性格是不一样的，家庭环境也不同，没办法直接复制成功经验。可是，那些讲述孩子心理特征，研究孩子行为的教育书籍则有更好的兼容性，能够在很多时候给父母进行反思提供经验。 3、共同成长才是奥义 父母从某种意义来说其实也是孩子，因为父母也会有很多不成熟的地方，特点是在面对比自己弱小的孩子的时候，经常会习惯性的通过强权、地位等方式去压制孩子，却鲜有能够平等的对待孩子的。在和青春期的孩子交流的时候，就可以明显得到反馈。因为，父母很容易被孩子的言语、行为、神态激怒，进而产生强烈的情绪。这其实就是父母不成熟的体现，也是父母需要警惕的。 从心理学上来讲，青春期是一个很关键的时期。孩子思想上想要独立，但却无法独立。身体发育方面也因为激素的问题以及前额叶发展未完善容易产生过激的言行，这其实都是青春期的孩子非常难以自控的。如果父母不知道，或者知道这些情况还不如改变自己的应对方法，那就错过了和孩子修复、建立良好关系的又一关键时期。 因此，我想通过记录与孩子的互动过程，去反思自己的不足，调整自己的教育方法，同时也借此来提升自己。要知道，我们只是陪伴孩子走一段，后面的路还得我们分开走。 共勉。