小学学习好的孩子，千万不要被小学的教育限制了手脚。 要是不考课外只考课内孩子们

小学学习好的孩子，千万不要被小学的教育限制了手脚。 要是不考课外只考课内孩子们还看不出来明显的差距，可是遇到了分班考，摸底考为什么有些孩子忽然就不行了，其实这只是一个预警的信号而已。 等真上了初一有一部分孩子就会感觉学起来很吃力，以前是班级前三的水平现在想进前十都有些费劲了，也不知道自己到底哪里出了问题。其实主要的问题就是你小学太依靠课本太依靠学校教育而忽视了课外内容的学习，而这些课外的内容到了初中都是吃小学的老底，初中也不教可是考试的时候却会考。所以我们家长一定要从小规划，每个年龄段该学什么该做什么都要清晰明确跟学校教育做有益的补充。 今天小学不考不代表初中就用不到也不代表你小学不需要学。比如小学奥数学的幻方、工程行程问题、经济问题等等七年级上册就会考，而初中的课本里却没有。再比如语文的文学常识，不管是小学的课本还是初中的课本基本涉及的很少，但是在初中语文的基础知识部分每次都是必考的内容。 还有英语去年的教材改革以后，很多教研员都说这波初一孩子学的比初三的内容都难，如果你小学没有2200个单词的积累，很多题你连题都看不懂更不用答题了，所以说小学的英语是需要超前学的，在小学毕业前一定要把初中2200词背完，尤其是高频词的使用方法要完全掌握，只有这样初中才会有更多的时间放在数理化的上面。 语文在小学阶段要宽度学，也就是面一定要广，像历史类的书要多读、文学类的书要多读，一定要避免接触口水书。然后每一个学期结束之后一定要用基础知识手册来把本学期应该掌握的掌握好不留盲区，每天翻看一页文学常识，这些的内容课本都是没有的，都需要自己用教辅额外去学习。 今天的教育可不像20年以前孩子跟着学校学就行了，现在多数孩子的智商都差不多，更多时候比拼的是孩子背后的家长会不会规划会不会引导，什么科目需要超纲什么科目需要超前，只有在小学毕业前把这些该做的事情都做了那才是跟那些学习好的在同一起跑线，否则我们又拿什么优势跟别人去拼呢，一句话，课内是扫盲，要想超越别人吃大锅饭是无法提供能量的还得需要回家以后按部就班的开小灶才行，加油吧孩子们！