软硬兼施！[笑哭] 今天是周日，但是因为调休，所以我们要上周一的课，我今天上午有两节课，不过需要十点钟才开始上。 八点钟，我走进办公室，看到我桌上放了两摞作业，不过都是年级最好的一班的，我教的另外一个班四班的作业没有送来。 我把一班的作业批完了，等到十点钟，是四班的课，课代表来了，抱着作业，说刚收齐，我没客气，让他们拿了回去。我打算收拾一下这个四班。 四班原本不该我教，领导让我教年级最好的两个班，但是我考虑到自己年龄大了，学校也需要培养年轻人，所以我主动把最好的一个班给了徒弟小秋，我去教了年级最差的一个班，就是四班。 这个班经过选课分班的大换血之后，学生整体水平更差了，几乎各科都倒数，好在这化学在我的严厉看守下还算不错，仅次于那两个好班，看来这是刚考完试，觉得自己化学成绩还不错，有些飘了，我得及时给他们正正风气。 我进了教室，喊了“上课”，班长喊了“起立”，学生们站起来问了“老师好”，习惯性地就有人坐下了，我拉着脸说：“我让你坐下了吗，你们就坐下了。” 那些坐下的学生一看不好，赶紧又站起来了，我严肃地说：“咱们班比一班多12个人，但是前两天交的作业比一班还矮半截，那说明至少有二十多个同学没交，我也没说啥，结果今天到刚才课代表才把作业给我送过去，我这节课就有课，上课我还要用练习册，你让我啥时候批作业？你们这是觉得自己老好了，却忘了为啥考好了吧！” 学生们都低着头，我也不和他们废话，直接提出要求：“作业没按时交，课代表要付主要责任，督促提醒不及时，如果以后还这样，那就换人。以后的作业必须在上午第一节下课之后给我送到办公桌上，如果谁不交，那我就要亲自和你聊聊。” 我感觉教室的气氛有些严肃，其实这就是我要的效果，见好就收，我语气缓和了一下，说：“老师希望同学眼光放长远一些，不要局限于咱们学校，也不要仅仅看这一次考试，咱们一起努力，两年多之后，你能高兴地说我化学考了高分，多年以后，你见到我说老师，当年多亏化学考了高分，让我上了个好大学，我现在功成名就，那才是老师最开心的事。” 我看到很多学生点头认同，于是让学生们坐下，我立刻开始了我的授课。 就这帮小家伙，三天不教育，就开始松懈，稍微考好一点儿，就开始得瑟，师者，不仅仅要传道授业解惑，更要引导和管理，特别是现在的孩子，他要不听你的，是真不好好玩活啊，亲其师信其道对他们更试用，说我对他们绞尽脑汁，软硬兼施，一点儿都不过分，为了把那点儿知识塞进他们脑子里，可真是废了心思了！当个老师，真是太难了！[笑哭]@新风化语
