今天学校45岁以下老师返回学校进行课堂教学AI技巧培训。AI赋能中小学课堂，人工智能赋能课堂真的来了，将来的课堂，尤其是公开课，如果没有AI人工智能要素，一定会被专家批的。不过话分两头，老师学一学人工智能AI技巧，如果能适当的恰当的运用于课堂教学之中，其实真的挺好的。这个时代不能排斥人工智能，但是，也不能疯狂迷恋AI人工智能，尤其是教育，一定要实事求是，不能一阵狂热一阵风。以前教育学方式的转变已经有教训了，千百万一线老师的鼻子被个别专家牵着走，有些地方的效果其实非常差的。所以，即便是人工智能AI赋能课堂，也要根据每个地区，每门学科甚至每一堂课实事求是的进行，有些课程或者有些课堂，用人工智能AI会达到更好的效果，而有些课程课堂，可能黑板板书比AI赋能更好。其实传统和信息化并不矛盾，不要以一种方式去完全否定另一种方式，我非常讨厌这一点。实事求是，二者结合，因材施教，才是正确的做法。ai人工教育 中小学ai教育
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