亲子教育的秘诀：不要与孩子争论她的感受。

之前发生的一件事。晚上哄睡的时候，我躺着给女儿讲故事。大概讲了二十多分钟她还没睡，我以为是睡前玩兴奋了或者下午睡多了不困，就继续讲着。她在床上翻腾了几次，坐起来说：“妈妈，热。”我心想，怎么会呢，我盖着厚被子都没觉得热，而且大连停暖后，室内温度并不高。我同时也在质疑：她能分清冷暖？我以为她找借口不想睡，就说：“不热不热，你躺下来闭上眼睛一会儿就睡了。”她躺下了，没几秒又坐起来还是说：“妈妈，热。”我因为关着灯看不到她头发湿，摸了摸后背，确实有点湿漉漉的。这才去拿来薄睡袋换上，没一会儿她就睡了。 她睡后我开始反思：我为什么会质疑她？同时又要替她决定她“不热”。平日里一定还有更多类似的事情，那究竟我在坚持什么？不过担心自己的“计划“被她打乱和我试图掌控她的规律。这种无意义的“冲突”我现在想想实在是可笑。 “妈妈，我饿了。” “你怎么会饿呢？明明刚吃过午饭。” “妈妈，我不想走路了，我累了，想抱抱。” “你怎么会累呢？才走了几步路。” 这些都是我常听到的身边人的，商场里陌生人的，小区里路过的，孩子与父母之间的对话。 经典句式大概是：“你才没有xx，你只是xx了。” 孩子的感受需要我们去争论吗？不需要。 我们要做的是接纳以及及时查询问题，解决问题。 孩子在自我意识还没完全成熟的时候，我们替她断定她的感受，只会让她渐渐模糊真实和分不清边界。 但这跟纵容又是两回事，我们需要情绪稳定的见招拆招。 我想起之前看过的一本书，叫《真希望我父母读过这本书》。有书的妈妈看看第三章《回应孩子的感受》P53-P84。这些段落都需要我们反复去斟酌和共勉的。 -“我们很容易忽视孩子的恐惧，例如尝试新食物的恐惧。如果我们只是呵斥孩子“别闹了”，而不是认真聆听他们的感受，孩子可能真的以为自己在胡闹。” -“如果你认真看待孩子的感受，并在孩子需要时给予抚慰，他们将逐渐学会内化那种抚慰，以后就能够自我化解。” -“为人父母最希望孩子快乐，所以孩子不快乐时，我们会想要说服孩子和自己：他们很快乐。这样做可能在短期内让我们感受好一些，但孩子会觉得没人聆听，受到忽视，内心孤寂。”