我的老师不姓傅 古时候，给皇室子女教书的人被赐姓“傅”，因为这个字的意思是：辅助，辅导的意思。所以，如今姓“傅”的人，老祖宗曾经是皇室里的家庭教员。 我认识一位教外国人中文的老师，他姓傅，他告诉了我这个故事。所以，师傅也来自这个意思，老师也来自这个意思。 我的老师中没有姓傅的，但是有姓钱的，也有姓毕的。 我在太原五中上中学，上学期间主要是挖防空洞，基本没有上什么课。不过，这里的老师都很有背景。著名军人钱大钧的大儿子没有跑到台湾，留在这里，担任老师，好像是教物理的。 毕老师是我的班主任，也是宣传队的领导，语文老师。他属于新中国培养起来的新一代老师。 教英文的刘老师是原来在美国驻华大使馆的翻译，所以，他的英文发音很好。 有个中文老师解释“余味无穷”：你吃完一个馒头，还想吃另外一个。这句话，我牢牢记住了。 教物理的郭万能，他会开卡车，而且办了个校办工厂，生产硫酸亚铁。我的裤子和鞋都被硫酸腐蚀烂了，因为，我们要去硫酸厂拉硫酸，裤子和鞋都被溅出来的硫酸腐蚀了。 我们初中生居然能拉着小平车，到晋祠附近的石灰厂拉石灰。而且，我们还跑到天龙山的殡仪馆看停尸房，这是终生难忘的事情。 北京对外经济贸易学院上学时，我的老师有德国人庞太太，中德混血廖老师，赵润老师，杨老师，蔡老师，王老师，中国改革开放初第一批赴德留学的王正福老师。 王正福老师带来了现代德语教学方法，让人耳目一新，我第一次认识了选择题。 赵润老师曾担任中国驻西德商务参赞，我正好在西德学习。他亲自跑到学校看望过我好几次。 这些都是中国学校里的老师，对我影响很深的老师。 其实更多的老师来自社会和单位，都在工作中，教我如何工作，如何处理人际关系。 今天是教师节，祝老师们节日快乐！
