鸣龙少年：人字的结构就是相互支撑

剧名《鸣龙少年》 《鸣龙少年》桑夏老师靠打饭为十一班的团结加快进程。大家最后互换餐盘的时候真的笑死 但其实从一开始，这些缺爱而对爱敏感的好孩子，就在守望相助。 ▶️李燃＆程雨杉 十问的互望 修手机时暗暗保护＆弄碎手机膜去道谢 帮忙搬箱子＆接过奶奶的核桃仁为尴尬解围 ▶️江晴朗＆边晓晓 在被威胁时出现＆送上零食道谢 而且这些都是双向的，有付出，有回报。 ▶️禹洋进班那场戏，看得人尤其感动 1⃣️表白墙上的帖子发酵，所有人都尽力放松表情，心照不宣地装作若无其事。 2⃣️禹洋被雷鸣狠辣剖析。 程雨杉第一个坐不住，踹翻书桌拿笔袋砸过去，先安慰禹洋，之后自贬+退班威胁。 李燃随后表示我也不配，我退班。 江晴朗打圆场，提议听听禹洋怎么说，给了他表达的机会。 3⃣️老师走后，是江晴朗帮程雨杉扶起课桌，边晓晓帮她捡回笔袋。 4⃣️下午的考试，第三名就可以留下。 感觉四个人都在放水要留下禹洋。 江晴朗在卷子上单押，边晓晓抄歌词，李燃连体字，程雨杉只答数学…… 而留下之后的掌声，无比真诚，江晴朗冲过去抱住他：你可以的。 女侠程雨杉，外冷内热的李燃，小太阳江#晴朗，与人为善边晓晓…… 感觉雷鸣挑的这些孩子，未必就是多么牛也未必没有青春心动在里面，但是无论看起来冷淡还是热情，无论有什么想法，都算得上异常善良。 人字的结构就是相互支撑，大家互相弥补着雨伞漏雨的部分，给自己也给对方撑出一片小天地。